El profesorado demanda más formación para acompañar al alumnado LGTBIAQ+

Analizan la forma de abordar los enfoques para entender y apoyar al alumnado

Personal educativo, familias y voluntariado analizan este fin de semana en Oviedo / Uviéu la forma de abordar los enfoques para entender y apoyar al alumnado LGTBI.

Piden aumentar la formación del profesorado para acompañar a estos estudiantes en sus procesos promoviendo la convivencia y el respeto en los entornos educativos.