El Defensor del Pueblo estudia la inclusión del alumnado gitano

N'asturianu: El Defensor del Pueblu estudia la inclusión del alumnáu xitano

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0:01Para concertar una reunión
0:03con el equipo directivo y la
0:04orientadora.
0:05Asturias tiene en marcha el programa
0:06Promociona, que acompaña a alumnos
0:08en desventaja a través de cuatro
0:10entidades. Este año Educación
0:11destina más de 61.000 €
0:13a estas acciones que mitigan el
0:15abandono prematuro de los estudios.
0:17Prácticamente el 80
0:19100% titulan
0:21en Educación Secundaria Obligatoria.
0:23A pesar de los avances, la
0:24segregación sigue presente.
0:26Todavía hay dos centros que la
0:27Fundación Secretariado Gitano tilda
0:30de gueto.
0:30Tenemos dos centros que son
0:32significativos, que es el de Granda,
0:35Pola de Siero y después el Virgen
0:37de las Mareas en el municipio de
0:39Avilés, donde solamente
0:41el mayor porcentaje de alumnado
0:43gitano.
0:44Este año la Consejería incentivará
0:46la escolarización temprana en la
0:47etapa de 0 a 3 del alumnado
0:49gitano. Será con acciones
0:51encaminadas a lograr su
0:52escolarización en la Escuela Inés.
0:54Incorporarse tardíamente
0:56al sistema educativo.
0:58Va a haber también desventaja con
0:59respecto con respecto a otros niños
1:01y niñas que ya se han
1:03incorporado a una edad temprana.
1:05Pues las familias ya están más
1:06concienciadas, pero sí que también
1:09podemos fomentar más concienciación.
1:11Tarea pendientes también reducir la
1:13brecha digital.
1:14La conectividad hacia a través
1:16de un móvil que tenía unos datos
1:18limitados.
1:19No, las viviendas no disponían
1:22de una wifi, por ejemplo, de un
1:24equipo informático.
1:25Hemos evidenciado que a lo mejor las
1:28las familias con las que trabajamos
1:30disponen de recursos, pero no tienen
1:31las habilidades necesarias para
1:33poder trabajar con
1:35con las herramientas que tienen a su
1:36disposición.
1:37Para acabar con los estereotipos.
1:39Piden más financiación para los
1:41programas de refuerzo educativo, que
1:42los centros atiendan la diversidad y
1:44que el profesorado tenga formación
1:46en interculturalidad.

El Principado quiere incentivar la escolarización de 0 a 3 entre la etnia gitana

La Fundación Secretariado Gitano acaba de publicar un informe que constata la desigualdad educativa del alumnado gitano. Ya empieza en el ciclo de Infantil, que no es obligatorio. Las niñas y niños gitanos que se matriculan, lo hacen tarde, con 4 o 5 años.

En Primaria, a los 11 años el 40% del alumnado gitano repite curso y lo más revelador es que casi el 63% de estos alumnos no termina la ESO, la Educación Secundaria Obligatoria.

Todo se encadena porque solo el 0,4% del alumnado gitano ha completado algún nivel de educación superior y tres de cada cinco jóvenes de entre 16 y 24 años ni estudia ni trabaja. Sólo el 7% de este grupo etario se rengancha a los estudios reglados.

Por todo esto, el Defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, ha pedido información al Ministerio de Educación y a las comunidades sobre qué están haciendo para favorecer la inclusión del alumnado gitano.

Asturias es una de las comunidades que trabaja para corregir estas cifras y lograr mayor escolarización y finalización de estudios del alumnado gitano. Para ello Educación ha concedido más de 61.000 euros para actuaciones dirigidas a favorecer la equidad a través del refuerzo.

En sintonía con las familias y los centros, de forma individual y fuera del horario escolar, el programa 'Promociona' acompaña a alumnos en desventaja de Primaria y Secundaria. En Asturias hay cuatro entidades que realizan este tipo de acciones. La iniciativa impide el abandono prematuro de los estudios, explica Carmen Félix, orientadora educativa del programa 'Promociona'.

También ofrecen charlas para crear referentes y tratan de mitigar la brecha digital, destaca Víctor García Ordás, director territorial de la Fundación Secretariado Gitano.

Aunque se ha reducido la segregación, todavía en Asturias hay dos centros que la Fundación Secretariado Gitano tilda como "gueto".

Tarea pendiente es también lograr una incorporación más temprana. Este año la Consejería de Educación impulsará la escolarización de 0 a 3 entre la etnia gitana.

Además de financiación para estos programas piden más recursos para que los centros educativos atiendan la diversidad presente en las aulas y que el profesorado tenga formación en interculturalidad para acabar también con los estereotipos.