De Romandela en TPA a la carta, capitulo del domingo 12 de marzo de 2017. Posada

Jueves 3 de abril

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0:00(CANTEN) -"Llanera mía,

0:04nunca te podré olvidar,

0:08nunca te podré olvidar".

0:12(CANTA N'INGLÉS)

0:31(MÚSICA DE GAITA Y TAMBOR)

0:48(CANTA N'INGLÉS)

0:48(MÚSICA DE GUITARRA Y PIANU)

1:06(CANTEN CANCIÓN TRADICIONAL)

1:06(MÚSICA DE GUITARRA)

1:26(CANTA) -"Tratando de encontrar la salida

1:29nos vimos envueltos en un pulso sideral.

1:32Decidir hacia dónde caminas

1:35no es tan sencillo si nunca lo has pensado".

1:38(CANTA) -"Viva'l conce-

1:43-yu Llanera,

1:52arguyu de

1:58la rexón".

2:10(SINTONÍA DEL PROGRAMA)

2:14'Subtítulos, TIPOGRÁFICA CB'

2:39(MÚSICA POPULAR)

3:04-¡Vamos vecinas, que me lo quiten de les manes!

3:07Bones verdures para deleite de so mesa.

3:10-¿A cómo vende estes coles?

3:13-Son mui barates. Casi me da vergüenza dicilo.

3:16-Pues si nun -y da vergüenza vender coles tan pequeñes, nun creo

3:20que -y dé vergüenza dicir el preciu que tienen.

3:22-Casi regalaes. A trés maravedíes.

3:24-¿Y cuántu cuesten si non me les regala?

3:27-Vea, bona muyer, que nun vio coles más hermoses nin de meyor color.

3:31-Nin de mayor preciu. Nun pagaría por esa miseria de coles

3:34nin un maravedí. -¡¿Un maravedí?!

3:36Si quixera perder dineru, regalaríe-ylas.

3:38-¿Nun quedamos en que casi me les regala?

3:41-Un maravedí y nin otra moneda más. -¡Avisada venía de que nesti pueblu

3:46los vecinos yeren xente dura de roer!

3:48-Pues nun pudo con nosotros l'obispu...

3:50Mal va poder una verdulera. -¡¿Cómo verdulera?!

3:53Soi tratante de verdures al por menor.

3:56-¡¿Tratante?! Lo que trata ye d'engañame.

3:59¿Fai'l tratu a un maravedí? -Escuche usté, señora.

4:02Faiga ver a esta muyer qu'estes coles nun pueden valir un maravedí.

4:06-Naturalmente que non. ¿Cómo se -y ocurre? ¿Un maravedí?

4:09Eso ye casi un insultu. Por estes coles nun se podría pagar

4:13nin mediu maravedí.

4:15-¡Ea, ea! Mio última ufierta, dos maravedíes.

4:18O lu tomen o lu dexen. -Pues déxolu.

4:20Hai quien quier facese ricu a costa nuestra.

4:23¡Verdulera!

4:25¡Haya paz!

4:27¡Esconxuraos!

4:29Nun s'insulta,

4:31verdulera.

4:33Por Dios.

4:35¿Por qué tais esconxuraos?

4:37¿Eh? ¿Por qué? -Por nun pagar los tributos

4:41al obispu don Guillén.

4:44¡Santo Dios me llibre! ¿Cuántu tiempu tenéis que tar

4:47asina, esconxuraos? -Cuatro años.

4:50¡¿Qué nun podéis facer?! -Nada.

4:53¡¿Nun podéis facer nada?! ¡¿Nada?!

4:55-Nada. Nin recibir los sacramentos del bautismu nin de comunión...

5:02-Nin enterrar a los muertos. ¿Nin matrimoniu?

5:05-Tampoco. Hasta que morre l'obispu don Guillén,

5:10que foi sustituido por otru. Entós concediónos el perdón,

5:15que fuimos toos a la catedral d'Uviéu a arrodillanos ante él

5:21pa que nos lu diera. Arrodíllome ante vos,

5:24arrodíllome ante... Posada de Llanera,

5:27y ente que l'obispu muerre y non, vámonos en Posada DE ROMANDELA,

5:33¿o non? (RI)

5:35(APLAUSOS)

5:40(CANTA) -"La

5:44mejor del mun-

5:47-do Europa,

5:50*¡Ehí, grande!* (RI)

5:53La

5:58mejor del mu-

6:01-do Europa,

6:05lo mejor de Europa

6:09Espa-

6:17-ña.

6:21Lo

6:25mejor de Euro-

6:28-pa España,

6:32lo

6:36mejor de Espa-

6:39-ña Asturias,

6:42lo mejor de Asturias, Pra-

6:54-via.

6:57Algo en un convoy

7:01va por alta mar,

7:05la

7:08mi morena,

7:09la

7:12van a buscar,

7:14la van a buscar,

7:16mi vida, la van,

7:18la van a buscar.

7:23Y a los montes de Lavia-

7:33-na".

7:36Sorpréndesme. Manolo, vaya vozarrón tienes.

7:41El nome de Manolo'l Barberu ye fácil porque de profesión

7:45fuisti barberu. (FALA CASTELLÁN) -Tola vida.

7:47Dende los 18 años. ¿Cómo empezasti?

7:51Empecé con 18 años porque...

7:56eh... mio padre, que nun conocí, yera barberu.

8:02Y nun sé por qué...

8:04siempre me llamó l'atención cuando pasaba por delantre

8:08d'una peluquería ver el peluqueru de mandil blancu.

8:12Yo... llamábame l'atención.

8:15Y con 18 años... empecé a...

8:20compré unes tixeres, un cepillu y una navaya,

8:25en Grau, na Casa Grande de Grau,

8:28y... asina empezó.

8:31Vien, el nome d'El Barberu, porque había munchos cantantes

8:34del mesmu nome, y entós pa distinguilos un poco...

8:38A unu, Manolo'l Barberu. Otru, Manolo'l de Cayés.

8:41Otru, Manolo de tal. -Y a ti quedóte El Barberu.

8:44'En el roncón traigo Asturias' ye'l to últimu trabayu,

8:48el to últimu discu, y bono, si algo llámanos l'atención

8:52ye que tu, como yes mui orixinal, grabástelu nuna ilesia.

8:55¿Cómo foi la esperiencia? -Mui bona. Mui bona y mui mala.

8:59Porque... había... árboles alredor de la ilesia,

9:05y páxaros. Los páxaros xubíen al árbol,

9:08empezaben a cantar y había que suspender la grabación.

9:12-La próxima nun estudiu de grabación. -Salir, espantar los páxaros...

9:16-Y solucionáu.

9:18(CANTA) -"Hermosa villa de Mieres,

9:23que so-

9:26-la te vas quedando,

9:30la factoría de Uninsa,

9:35la xente

9:38te ta llevando.

9:41Mui pronto voi a marchar

9:46de la

9:49tierra que más quiero,

9:53porque

9:57van a derribar

10:00los hornos altos de acero".

10:05Manolo'l Barberu, o seya que yes arreglista

10:08amás de cantante de tonada. -Alguna tengo escrita, sí.

10:11Y arreglada. Empezasti a cantar tonada,

10:14¿con qué años, Manolo? Dende chiquillo, de pequeño.

10:19De...

10:21Yá cantaba cuando diba a llendar, que tendría 8-10 años.

10:25¿A quién escuchabes cantar? Escuchaba muncho a El Presi.

10:30Tuvisti una actuación...

10:33estrepitosamente bona nel Campoamor,

10:35nun Ciudá d'Uviéu, de los primeros,

10:37nun sé si foi la tercera o cuarta edición.

10:40Qu'a ti gústate dicir que salisti a hombros.

10:43Salí a hombros aquella... yera los sábados.

10:48Nun sé si sábados o domingos. A mediudía.

10:50Nel Campoamor, que pisar les tables del Campoamor imponía.

10:55Recuerdo del Campoamor el primer...

11:00concusru que fui al Campoamor,

11:03que canté y salióme bien.

11:07Y cuando terminé...

11:10na cai dixi a los que m'acompaña-... acompañantes...

11:15digo yo: "Agora yá puedo morrer, que yá canté nel Campoamor".

11:19Y a la selmana diome un infartu.

11:22Tienes una canción que compunxisti tu que fala amás de...

11:26de Llanera, ¿eh, Manolo? Sí.

11:28¿Cómo se titula? 'Dende l'Altu la Cogolla'.

11:30Aquel monte d'ellí, ¿non? Sí. Y esti ye'l ríu.

11:34¿Cómo se llama? El Zalandrón.

11:37Pues, hala, échanos esa de... 'Dende l'Altu la Cogolla'.

11:42Compuesta por ti, ¿eh? Sí, sí. Tou ye cosa mía.

11:48(CANTA) -"Dende l'Al-

11:51-tu La Cogo-

11:55-lla,

11:59dende l'Al-

12:01-tu La Cogo-

12:04-lla

12:07se contempla El Zalandrón,

12:14se contem-

12:17-pla El Zalandrón,

12:24el barriu de La Quinta-

12:29-na

12:32y l'avenida d'El Carrión,

12:38d'El Carrión.

12:45Viva'l conce-

12:50-yu Llanera,

12:59arguyu de

13:06la rexón".

13:17(APLAUSOS)

13:18¡Cómo tienes, eh!

13:21(MÚSICA POPULAR)

13:57(MÚSICA)

15:54¡Oh!

15:54(APLAUSOS)

15:56(FALA CASTELLÁN) -La Big Band foi una cosa que se me ocurrió

15:59porque na escuela nun había una formación que mezclara

16:01tolos instrumentos. Entós empezamos nel añu 2001.

16:06Nun taba tovía conformáu un estilu. Nel 2002 yá empezamos como Big Band,

16:10y vino Andreas Prittwitz a apadrinanos.

16:14Fiximos un conciertu presentación. Tuvo mui bien.

16:17Eso foi nel 2002. Llevamos yá una temporadina con ella.

16:22¡Bono, Baldo!

16:24Da gustu tar equí metíu ente los músicos de la Big Band

16:29de la Escuela de Música de Llanera.

16:33Anque a algunu molesto. Tovía aprendí poco.

16:37¿Qué diferencia hai, Baldo, ente una Big Band, una banda

16:42o una orquesta? El repertoriu.

16:47El d'una Big Band, ¿en qué se fundamenta?

16:49Básase nun 90% en swing. El restu rock, blues... latin tamién.

16:58Pero más repertoriu de swing. ¡Mui bien!

17:02Tenemos qu'escuchar otru tema, señoras y señores.

17:04¿Con qué vais a deleitanos? Con 'Misty'.

17:08Veo equí un micrófonu... ¿Hai cantante?

17:10Sí. ¿Nun ye pa mi?

17:12Non. Venga, anda...

17:16(MÚSICA)

17:28(CANTA N'INGLÉS)

18:45-La referencia qu'hai agora mesmo de Big Band ye

18:48la San Andeo Jazz Band que dirixe Xuan Chamorro.

18:52Que ye tou neños.

18:53Y la verdá que lo faen fenomenal. Yá salió Andrea Moti,

18:58una cantante que lo fai mui bien.

19:00Y nun sé cómo lo fai, pero fai maraviyes colos peques.

19:04(MÚSICA JAZZ)

19:17(SOLU DE TROMPETA)

19:49¿Cómo vos arreglastis na escuela municipal de Llanera pa reclutar

19:54y mezclar veteranía,

19:57xuventú,

19:59tantos músicos, instrumentos? -Sudando un poco.

20:04Duru, eh. Sí.

20:05Y llueu mantenelos, claro. Porque llueu la xente escapa.

20:08Lo bono que tien la Big band ye qu'hai xente de toles edaes.

20:13Hai xente xoven y más adulta.

20:16Y llevamos asina dende siempre.

20:18Vamos, mezclando edaes. Y l'ambiente que ta

20:23pues ta mui guapo. Munchos o algunos qu'a mi me suenen

20:27alternen esta formación con otres formaciones,

20:31con otros instrumentos.

20:33¡Hasta gaiteros! Sí. Tán en tolos sitios.

20:37Fíxate. Hasta gaiteros. ¡Míralu!

20:39¿Con qué alternen los músicos de la Big band?

20:42Mira, tenemos ehí a Cristobal, que ta en Labanden, que ye

20:46unu de los meyores grupos d'Asturies.

20:48¿Qué más? Xente de la banda de Llaviana.

20:52Xente tamién de...

20:54de grupos, como Gabriel, que ta en varios grupos metíu.

20:57Enrique, Luis.

20:59Na música pa ganar dineru hai que ser polivalente.

21:03Tete, siempre te lo dixi. Tienes que volver cola banda El tren.

21:06-Ye una satisfacción mui grande

21:09el ver cómo suenes con otra xente.

21:12Y eso m'encanta.

21:14Eso a nivel personal. Y a nivel musical ye fundamental.

21:18Ye una escuela d'aprendizaxe total tar nuna Big Band.

21:22Bono, pa despedir esta... esta cosa tan guapa

21:26queríamos escuchar un tercer tema.

21:29-Sí. Vamos facer un tema cañeru tituláu 'Respect'.

21:33¿Con cantante? Sí.

21:35¿Yo nun voi cantar con esta big band?

21:40Bono, munches gracies. Si t'animes a cantar ehí...

21:43Non, que te lo estropeo.

21:46Mero, ¿qué más da?

21:48Baldomero, Tete. Ye que te tienes que metete en tou, chico.

21:53(MÚSICA MOVIDA)

22:02(CANTA N'INGLÉS)

23:48(MÚSICA POPULAR)

24:27Hola, Carlos. ¿Qué tal táis, chicos? (TOOS) -¡Bien!

24:31Carlos, equí ta la clave del ésitu

24:36cuando la edá avanza o de la disciplina.

24:38Los cimientos.

24:40-Sí. La verdá que l'actividá coral cuando yeres neñu ye mui bona

24:47pa desarrollar l'oyíu y otres aptitúes que llueu t'ayuden

24:52pa munches coses pero, sobre too, si quieres ser músicu o estudialo.

24:56Bono, o culturizate namás. Tamién.

25:01Esti coru

25:03de peque-cantantes de Llanera ¿qué repertoriu interpreta?

25:09Va cambiando un poco porque tamién cambien los neños, los tiempos.

25:16Solemos facer repertoriu infantil pero tamién facemos algo de...

25:20algo de repertoriu tradicional o folclore.

25:23¿Pop? Tamién.

25:25Yá empezamos a crecer y queremos Chenoa, ¿non?

25:30Sí. De vez en cuando facemos algún cantar de les qu'oyen pela radio.

25:35-Sigue siendo un llabor mui importante

25:38la d'acercar esti tipu d'actividá a los xóvenes

25:43y crear non sólo cantores, sinón tamién

25:48aficionaos y xente que tenga

25:51inquietú y tenga...

25:56tenga sedde música, ¿non?

25:59Non sólo lo que oyemos na radio, sinón tolos estilos que podemos tocar

26:04con un coru.

26:06(MÚSICA DE GUITARRA)

26:09(CANTEN TOOS) -"Señora, Santana,

26:13¿por qué llora el niño?

26:17Por una manzana

26:22que se le ha perdido.

26:26Las cuatro esquinitas

26:30que tiene tu lecho

26:35son cuatro angelitos

26:39que guardan tus sueños.

26:43Ea, ea, ea.

26:48Ea, ea, ea.

26:52Ea, ea, ea.

26:56Ea, ea, ea.

27:12Con tomillo y romero y manzanilla,

27:19atopóte to madre esta camina.

27:24Tate tranquilu.

27:26Dormidín te me quedas, neñu queridu.

27:33Dormidín te me quedas, neñu queridu.

27:38Ea, ea, ea, aaa.

27:44Paxarinos alegres en la enramada.

27:51Nun despertéis al neñu que yá apigaza.

27:58Vi facer gorgoritos acullá'l monte.

28:04Vi facer gorgoritos acullá'l monte.

28:09Ea, ea, aaa".

28:20Perdonáime la gracia.

28:22"Ea, ea, ea,

28:24en Posada de Llanera DE ROMANDELA".

28:28(APLAUSOS)

28:30(MÚSICA POPULAR)

29:18Pablo, que yes músicu, empresariu

29:22y lo qu'agora se llama emprendedor. -Sí.

29:25Porque punxisti equí l'estudiu de grabación.

29:29Eso ye, sí. Lleves un par d'años con él.

29:31Sí. Entamamos faciendo los nuestros discos de la nuestra banda, Desakato.

29:37Y, bono, maquetes p'amigos y alguna cosina asina a nivel amateur.

29:42Y poco a poco fuimos comprando material

29:44y se foi profesionalizando un poco la cosa hasta que yá dexé'l trabayu

29:48y metíme ehí de cabeza nel estudiu. Bono, cambiasti de trabayu.

29:51Eso, dexé'l que tenía y empecé col estudiu.

29:54-Creo que decidí montar OVNI cuando un compañeru vieno y vio

29:58la sala de grabación. Yo tenía

30:00tou orientáu hacia una sala pequeña de grabación que tenía.

30:03Y un compañeru, Dani Sevillano, vieno un día y vio la sala grande y dixo:

30:07"Esto tien que tener una sonoridá bona, tienes que probar

30:10a grabar algo equí". Entós, un día saqué la batería,

30:12probela ehí y enamoréme de cómo sonaba.

30:15Y dixi: "Esto realmente sí que puede tener repercusión y puede

30:19tener interés pa xente d'Asturies. Nun hai estudios asina n'Asturies".

30:24Pablo, táis amás ubicaos nun espaciu familiar,

30:29que tabais vinculaos, el to güelu, a la cantera, picar piedres.

30:34El mio güelu yera canteru. De fechu, esta construcción fíxola él.

30:38Él y los sos compañeros fixéronla piedra a piedra.

30:42Nel estudiu tienes material

30:45de muncha valía y antiguu, que te gusta tamién mantener esa llinia

30:53de materiales y elementos pa la grabación que tengan hestoria.

30:57Eso ye, sí. De fechu, la mayoría

31:00del material de grabación qu'utilizo suel ser d'época porque antiguamente

31:05tou yera meyor, tou fabricábase con muncho más mimu

31:09y les coses funcionen meyor. Llueu vais ver un pianu sonar

31:14que ye de 1840, que ye'l pianu nel que yo estudié de pequeñu

31:18cuando la mio ma me llevaba a la escuela de música de Llanera.

31:22-Un profesor que teníamos, Joaquín Guerrero,

31:25xuntónos a unos cuantos guah.es que tocábamos instrumentos diferentes

31:29pa facer unes versiones de los Beatles.

31:31Acabó faciendo unes traducciones al asturianu. Facíamos unes versiones

31:35de los Beatles n'asturianu, una cosa estraña.

31:37Y creo qu'eso foi un poco onde m'empezó a picar el gusanillo

31:41del rock&roll. Conocí a Mario, que güei toca conmigo en Desakato,

31:45y fuimos conociéndonos pasando al traviés de distintos proyectos

31:49nesta asignatura que yera como talleres musicales que facíen.

31:53-Fuimos conociéndonos unos con otros y, al final, xuntámonos los guah.es

31:57y díbamos a ensayar na escuela de música, nun estudiu que teníen

32:01y asina a lo tontu presentámonos nun 'Veo, Veo', fuimos pasando

32:05y al final vímonos nel 1997 tocando en Sevilla con 'Los Llanera Boys'.

32:10Aquello foi una esperiencia mui bona. Quizá foi lo que nos fixo

32:14cambiar el chip y metiónos l'adrenalina de la música nel cuerpu.

32:18Poco a poco empezamos a salir a tocar a les fiestes de la zona.

32:22Llueu, arriesgámonos un poco y díbemos tocar fuera.

32:25Y agora tocamos más fuera qu'en casa.

32:29(MÚSICA ROCK)

32:47-"Tratando de encontrar la salida,

32:50nos vimos envueltos en un pulso sideral,

32:54decidir hacia dónde caminas,

32:57no es tan sencillo si nunca...".

32:59Vaya subidón tocar pa tanta xente amás con esi repertoriu tan

33:03agresivu. Sí, ye complicáu llegar a la xente

33:07porque nun dexa de ser una música que nun ye pa tolos públicos.

33:10Ye algo que tien que gustate esi estilu.

33:13Yo nun te veo a ti, por exemplu, nun conciertu nuestro dando saltos.

33:18¿Por qué? (RI) A lo meyor sorpréndesme.

33:21Home, nun consumo esa música. Pero escucha,

33:23hai coses que me sorprenden.

33:27¿Cómo dixisti? ¿Underground y qué más?(RIN)

33:30Hardcore. Y mira lo que tien equí. (RI)

33:34Hai referentes que nun se pueden olvidar.

33:36Home, el vinilu ye'l vinilu. (LLEE) "Tus ojos, bandido".

33:39Esti ye de los bonos. Fíxate tu. (RI)

33:44Ye que tou ye música, Pablo. Dígolo con tol respetu del mundu.

33:47Yo véome en conciertos d'esti tipu. Oí, Perales tien...

33:50Bon compositor, cuidáu. Y llueu, La Pantoja.

33:54Vamos escuchar esi pianu. Voi dexar esto nel so sitiu.

33:58Que nun se pierda. (SONRI)

34:00Venga, voi date yo 'hardcord'. (RI)

34:03(TARAREA LA PANTOJA) "Perdona si te causo dolor...".

34:06¿A quién tenemos equí? Tenemos a 'The Neon',

34:10que son Germán... Encantáu.

34:12Y Luis. Luis, encantáu.

34:16'The Neon', táis DE ROMANDELA. ¿Ensayando, grabáis equí?

34:21-Somos los componentes d'un grupu llamáu Tigra,

34:25que tamos grabando equí un nuevu discu.

34:27-Tigra lleva yá dos discos y a la hora d'enfrentanos

34:31a la grabación d'esti tercer discu decidimos buscar algo diferente,

34:34Nunca acabamos de tar contentos cola producción, el soníu en xeneral.

34:39Escucháramos mui bones palabres de Pablo y d'OVNI.

34:43La música qu'escucháramos que se grabara equí

34:46gustábanos muncho'l soníu. La sala sobre tou, que ye algo

34:50que llama l'atención, que nun puedes consiguir nin n'Asturies

34:53nin en casi nengún llau d'España.

34:56(MÚSICA DE GUITARRA)

35:01(CANTA N'INGLÉS)

35:57-Ye un grupu que tien muncha personalidá

36:00pa mi forma de ver les coses. Creo que ye un grupu mui distintu.

36:04Nun sabría encasillalo en algo en concretu.

36:07Ye un grupu de rock, pop. Tien munches influencies.

36:10(CANTEN N'INGLÉS)

37:06(MÚSICA POPULAR)

37:44(MÚSICA TRADICIONAL Banda de gaites)

38:58(APLAUSOS)

39:03Hola. Iván, ven p'acá.

39:06DE ROMANDELA en Posada de Llanera

39:09cola asociación cultural La Madreña.

39:12Tu yes el responsable de la parte musical

39:15de l'asociación cultural. (ASIENTE)

39:18Y ¿eso qué implica?

39:20-Bono, pues implica ensayos...

39:23Repertorios, Eso. Arreglos algunos tamién.

39:27¿Con qué años empezasti na Madreña? Empecé en 2008. Va 8 años yá.

39:32¿Por qué?

39:34Mira, foi porque me llamó José Manuel Gutiérrez, Guti,

39:40pa empezar equí a dar clases. Yeres alumnu de Guti.

39:45Ah, eso implica calidá. Sí. (SONRI)

39:48-El nuestru referente suel ser Guti, que foi siempre'l nuestru profesor.

39:53Tol mundu que tocamos la gaita o cualquier otru instrumentu

39:58siempre él foi'l que nos formó dende bien pequeños.

40:00Entós, él xunto col director qu'agora tenemos, Iván,

40:03son los que marquen lo que ye la tónica xeneral de la banda.

40:07Alicia, ven.

40:09¿Qué tal tu? Bien.

40:11Alicia ye la otra parte...

40:15la parte cultural amás de la música, que ye la que t'encargues de...

40:19d'organizar, funciones de vicepresidenta,

40:22mandar, conseguir les perres. Mandar gústame muncho.

40:26¿Sí? Cuéntanos.

40:28¿Cuántu tiempu lleves en La Madreña?

40:31Sí. Tola vida. 30 años.

40:34Empezasti yá de xoven. Con seis.

40:38-Lo que ye l'asociación se formó nel añu 1975.

40:41A partir de 1980 yá nos treslladamos a Posada.

40:45Y nesi momentu yéramos sólo un grupu de baille.

40:49Y en 1993 yá empezamos cola banda.

40:52Y dende esi momentu fuimos aprendiendo a tocar los instrumentos,

40:56porque nun primer momentu sólo teníamos gaites y tambores.

40:59Llueu, yá'l bombu. Empezamos a meter la percusión. Y fuimos creciendo.

41:03Hai tamién muncha xente menuda. Porque amás de tocar,

41:07tamién bailláis.

41:09¿Vais baillar pa la ROMANDELA de Posada de Llanera?

41:12(ALICIA) -Por supuestu. ¿Qué vais baillar?

41:15Vamos baillar Val.lebréu. Una canción cola banda

41:18y tamién col grupu de baille. Too xunto.

41:20Que son bien xóvenes. ¡Pues un aplausu!

41:22¡Val.lebréu! ¡Venga!

41:24(APLAUSOS)

41:26(MÚSICA DE GAITA Y TAMBOR)

42:52-Los bailles que facemos en La Madreña dende que toi yo

42:55son tradicionales.

42:57Son recuperación de los trabayos de campu de los 80 y per ehí.

43:02Más o menos téngolos dividíos por grupos.

43:06Los pequeños faen un poco más bailles senciellos,

43:09por nun meter pasos más complicaos.

43:13Bailles-xuegu. Coses qu'a ellos -yos entretengan.

43:16(EDUARDO CANTA) -"El baile de la donzaina

43:19es un baile muy alegre

43:22porque lo bailan las mozas, las del refajito verde.

43:27Y en tu jardín hay una flor.

43:30La más bonita. No tiene olor.

43:33Y si lo tiene, yo no lo sé.

43:36Vente conmigo y te lo diré".

43:39(MÚSICA DE PANDERETA)

43:50(EDUARDO CANTA) -"Nunca te pongas al medio.

43:53Al medio. Ponte a la orilla.

43:55Que si eres el meyor, majo, el mejor de la cuadrilla.

44:00Y en tu jardín hay una flor.

44:03La más bonita. No tiene olor.

44:06Y si lo tiene, yo no lo sé.

44:09Vente conmigo y te lo diré".

44:17(APLAUSOS)

44:20(MÚSICA POPULAR)

44:59(CANTEN) -"Allá en alta mar

45:03el barco se hundió.

45:07La culpa la tuvo el señor capitán

45:11que se emborrachó.

45:15No siento el barco.

45:19No siento el barco que se perdió.

45:25Siento el piloto.

45:30Siento el piloto y la tripulación.

45:36Pobres marinos.

45:40Pobres marinos, pobres pedazos de corazón.

45:46Que la mar brava,

45:54que la mar brava

46:01se los tragó".

46:09Mui bien. Ponte p'acá.

46:10(APLAUSOS)

46:12Gracies.

46:14Tenéis nesta coral polifónica de Llanera esta canción,

46:18pero con un arreglu porque nun ye... ta un poco... tien el to barniz.

46:23(FALA CASTELLÁN) -Bono, facemos simplemente dos voces.

46:26Pero ye más bien estilu chigre. (RI)

46:30(RI) A los directores esos estilos nun vos gusten muncho.

46:34Nun nos faen demasiada gracia, sí. Pero ye inevitable.

46:38Ye divertíu.

46:39-A la coral -y distingue la disciplina.

46:43Creo que ye una cosa porque... A ver. Humanidá hai

46:47en casi tolos coros. La cuestión de les families.

46:50Cuando la xente lleva munchos años nel mesmu coru, faes familia.

46:53Como cualquier otru grupu, eh. Non sólo los coros.

46:56Creo que munchos coros destacaron siempre la disciplina d'esti.

47:00-Tamién ficimos un conciertu cola Big Band d'equí

47:03de la escuela de música.

47:05Eso fai que vayas faciendo distintos repertorios:

47:08como zarzuela, ópera.

47:11Y nel casu de la Big Band yá más tirando a...

47:15a canción moderna, rock&roll y estes coses.

47:19(MÚSICA)

47:30(CANTEN)

47:50¿Cómo llegues a la Coral Polifónica de Llanera?

47:54-Pues...

47:56al traviés d'un amigu al que llamaren pa dirixila.

48:01Necesitaben un director porque teníen un montón de compromisos.

48:05Yera'l 20 aniversariu de la coral.

48:09Y él nun podía. Y recoméndome, digamos.

48:14Enchufóte. Sí.s

48:17(RI) Non. Ye broma.

48:19Presentónos y -yos propunxi una manera de facer les coses.

48:24Probamos y funcionó. ¿Qué manera propunxisti?

48:28Pues... (RI) ¡Nun se ría naide equí!

48:33¿Qué propunxisti? Simplemente -yos falé de qué manera

48:37trabayaba les cuestiones técniques y cómo afrontaba'l trabayu coral,

48:43porque cada unu tien la so forma. El so estilu.

48:48Yo enfocábalo más dende l'aspectu vocal

48:55pa poder afrontar les obres con solvencia.

49:01Y poco a poco dir evolucionando, dir consiguiendo facer repertoriu

49:07más ambiciosu y complexu.

49:09-Hai matrimonios cantando, como ye'l mio casu.

49:12Que tamos la mio muyer y yo.

49:15Hai más matrimonios. Hubo pareyes.

49:18Hubo pareyes que se casaron tando dientro'l coru.

49:22(CANTEN) -"Te adoro. Te adoro.

49:25Te quiero. Te quiero.

49:27sMe gusta. Me gusta.

49:29Besarte. Besarte.

49:30Con todo. Con todo.

49:32Mi amor. Mi amor.

49:34Mis besos te dirán

49:39lo enorme que es mi amor.

49:44De estar siempre contigo

49:47te amo como un huracán.

49:51Te adoro. Te adoro.

49:54Te quiero. Te quiero.

49:56Me gusta. Me gusta.

49:58Besarte. Besarte.

50:00Con todo. Con todo.

50:02Mi amor. Mi amor.

50:04Mis besos sin cesar

50:08te harán de amor vibrar.

50:13Yo quiero, junto a ti,

50:17vivir así.

50:19Junto a ti vivir así.

50:23Ven conmigo, mi amor.

50:26Bésame con ardor.

50:31Yo seré para ti.

50:34Como te prometí.

50:39Junto a ti nuestra vida

50:43podrá ser colosal.

50:47La pasión compartida

50:50será fenomenal.

50:55Siempre así viviremos.

51:00En un bello jardín.

51:04Y seremos felices.

51:07Con nuestro amor sinfín.

51:13Te adoro. Te adoro.

51:15Te quiero. Te quiero.

51:17Me gusta. Me gusta.

51:19Besarte. Besarte.

51:21Con todo. Con todo.

51:23Mi amor. Mi amor.

51:25El tiempo transcurrió.

51:29Y a mí no me importó.

51:34Te quiero igual a ti

51:38que el día que te vi.

51:42Te adoro. Te adoro.

51:44Te quiero. Te quiero.

51:46Me gusta. Me gusta.

51:49Besarte. Besarte.

51:51Con todo. Con todo.

51:53Mi amor. Mi amor.

51:55Palpita el corazón.

51:59Inunda la razón.

52:03Y la felicidad,

52:07una eternidad.

52:12¡Chan chan chan!".

52:14-A veces me cuesta muncho marcar una disciplina.

52:18Soi estricta y a veces, voceres tamién. Muncho.

52:23De fechu, tiénenmelo dicho.

52:25"Aguantámoste porque yes mui eficaz. Porque trabayes muncho por detrás.

52:30Y gústanos eso. Pero si non, nun t'aguantaría naide del carácter

52:34que tienes". ¿Qué pasa? Que me crie con ellos.

52:36Yo yera una nena cuando empecé nel coru. Pa mi son como unos padres.

52:40-Teníamos de director a Luis García Santana,

52:43que yera'l director del coru de la Ópera d'Uviéu.

52:47Tuvo con nosotros diez años y foi'l gran valedor

52:51de la Coral Polifónica de Llanera.

52:53La grabación se fizo un poco sui géneris'

52:57porque ficimos la grabación na ilesia del polígonu d'Asipo.

53:02Que güei ta remodelada, que yá nun ye ilesia.

53:06Aquello foi tremendo porque

53:10pasaben les avionetes del aeródromu por encima.

53:13Cada vez que pasaba una avioneta había que parar.

53:15Y llevónos facer la grabación casi dos díes.

53:19(CANTEN) -"Llanera,

53:22Llanera mía,

53:26nunca te podré olvidar.

53:31Nunca te podré olvidar.

53:35Yes conceyu guapu y ricu.

53:39Que compite con cualquiera.

53:44Todos te canten, Llanera.

53:48Todos te canten, Llanera.

53:51Los fíos que viven dientro.

53:56Y tamién los que tán fuera.

54:00Todos te canten así.

54:06Llanera.

54:09Llanera mía.

54:13Nunca te podré olvidar.

54:17Nunca te podré

54:21olvidar".

54:27(APLAUSOS)

54:29(MÚSICA POPULAR)

54:46(LAUDE RECITA POEMA)

Vamos de Romandela a Posada colos miembros del grupu de teatru Los Esconxuraos. Siguimos el nuestru percorríu pel pueblu con Manolo 'El Barberu', cantador de tonada y barberu bien conocíu na zona. Camudamos de rexistru porque na Escuela Municipal de Música espéranos la Big Band de Llanera que dirixe Mero Gutiérrez, formación que va interpretar temes tan conocíes como 'Misty' o 'Respect'.

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