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Fálame. T.1 Cap. 9
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- 0:01(SINTONÍA DEL PROGRAMA)
- 0:18Na zona central d'Asturies atopamos col conceyu de Llanera.
- 0:21Ye un conceyu per bien comunicao.
- 0:23Tien a tiru de piedra tou les autovíes principales...
- 0:26... de la rexión.
- 0:27Y amás cunta con un aeródromu que ye el de La Morgal...
- 0:31... que en su día foi el primer aeropuertu de la rexión.
- 0:37(MÚSICA)
- 0:46Tamos en el colexu públicu de Lugo de Llanera.
- 0:49Asitiau nes afueres de lalocalidá.
- 0:51Y arrodiáu de montes y praos per prestosos.
- 0:54Vamos a entrar pa cpnocer la reciella de Llanera.
- 1:03Y ya dientro la escuela nunca vi otra cosa más que atopar...
- 1:07... a un os neños y neñes simpáticos y folixeros.
- 1:10¡Un aplauso pa ellos!
- 1:11(GRITOS Y APLAUSOS)
- 1:14Nesti día vamos falar de los posesivos.
- 1:17Coñoceremos el nome de les coses de la escuela.
- 1:20Trataremos un de los temas más polémicos...
- 1:23... y pasarémoslo per bien canciando colos gayoleros.
- 1:31Quien primero va'l molín, pirmero muele el so copín.
- 1:35Quien primero va'l molín, pirmero muele el so copín.
- 1:39Esto quier dicir:
- 1:40Que si vas pronto, pronto termines.
- 1:46¿Qué ye l oque fai una mosca en un gimnasiu?
- 1:49Zumba.
- 1:50(RISAS)
- 1:53¿Por qué la escoba ye tan feliz?
- 1:55Porque ba-rriendo.
- 1:56(RISAS)
- 1:58¿Qué le dice un espagueti a otro?
- 2:00El mío cuerpo pide salsa.
- 2:02(RISAS)
- 2:05Aldovina aldovinanza...
- 2:06... ¿Cuál ye bicho que pica en la panza?
- 2:08¿Cuál ye? (TODOS)
- 2:10La fame.
- 2:11¡Ah! (TODOS)
- 2:13(RISAS)
- 2:15-¡Ma! -¿Qué?
- 2:17-Mordiome una cullebra.
- 2:19-¿Cobra? -No, ye gratis.
- 2:23Una tabliquina mui atablicada,...
- 2:25... siempre va atecho, siempre va moyada.
- 2:27-¿Qué ye? (TODOS)
- 2:28La llingua.
- 2:29¡Ah! (TODOS)
- 2:31¿Qué ye lo que diz una piedra a otra piedra?
- 2:34Esta vida ye dura.
- 2:35(RISAS)
- 2:37Llevo la casa a cuestes, camín ensin una pata,...
- 2:40... voi marcando la mio buelga, con un felin de plata.
- 2:43¿Quién ye? (TODOS)
- 2:44El Cascosu.
- 2:46¡Ah! (TODOS)
- 2:47¿Qué ye lo que fai un pez en un acuariu?
- 2:50Nada.
- 2:50(RISAS)
- 2:52Dende la mío ventana, ¿qué se ve?
- 2:56Dende la mío ventana véese el sol.
- 2:58Dende la mío ventana, ¿qué se ve?
- 3:00Dende la mío ventana vi un pintor.
- 3:03Dende la mío ventana, ¿qué se ve?
- 3:06Dende la mío ventana vi un avión.
- 3:10Dende la mío ventana, ¿qué se ve?
- 3:12Qué se yo.
- 3:13Dende la mío ventana veo una flor.
- 3:15Toca xugar a pasapallabrinas neños.
- 3:18¿Tú qué opines?
- 3:20Quiere xugar.
- 3:21(MÚSICA)
- 3:26Tar fartuca ye tar llena.
- 3:31Comer muncho.
- 3:32Tar fartuca ye tar llena de comida.
- 3:36Por haber comío munchas chuches.
- 3:38Comer muncho, por ejemplo comer...
- 3:43... carne, tarta, fabada, y mucha cosas.
- 3:50El amagüestu ye un festexu en el que...
- 3:54... comemos castañes y bebemos sidra dulce.
- 3:57Lo celebramos en la seronda.
- 3:59Bebemos sidra, comemos manzanes, castañas.
- 4:06El amagüestu ye una fiesta que hacemos...
- 4:11... comemos castañes y bebemos sidra.
- 4:15Una amagüestu ye una folixa en que comemos castañes...
- 4:19... sidra, frixuelos, y bailamos.
- 4:23Tener vergoña ye como cuando vien la TPA a grabarme.
- 4:30Vergoña ye como por exemplu...
- 4:35... cuando vas salir na tele tas collorá como un tomate.
- 4:41La vergoña ye un parqeu de Xixón.
- 4:46Cuando...
- 4:48... cuando sales en la tele...
- 4:51... y...
- 4:53... y tienes vergüenza.
- 4:54La vergoña ye...
- 5:00Eso ye.
- 5:02Prestar ye cuando te apetez hacer algo.
- 5:05Como por exemplo:
- 5:07A mi préstame ir al parque o dar las clases de llingua.
- 5:15Prestar ye dexar algo a alguna persona.
- 5:18Pa mi el verbo prestar ye una palabra...
- 5:24... que...
- 5:27... que me hace sentir feliz.
- 5:30Prestar ye que me gusta algo.
- 5:33Por exemplo, salir a xugar con mis amigos.
- 5:39El internet ye...
- 5:41... páxines que usamos pa buscar coses.
- 5:46Internet ye una fuente de conexión para buscar coses.
- 5:51Una cosa donde se puede buscar información.
- 5:55Donde se buscan las coses.
- 5:58¿Cómo se creó la tierra? ¿Cómo se creó la luna?
- 6:01O muchas cosas.
- 6:03Canciones, juegos, información.
- 6:07Buscar tradiciones.
- 6:08Utilizamos un aparatín, ¿no?
- 6:11Sí.
- 6:12El móvil, el ordenador, la tablet.
- 6:18(MÚSICA)
- 6:29¿Qué tendrán que cuntarnos neste día los gayasperos?
- 6:31¿Tais naguando por velos?
- 6:33Yo tamién.
- 6:36Tamos colos escolinos de cuartu cursu...
- 6:39... del colexu públicu de Lugo de Llanera...
- 6:41... q ue nos van canciar el himnu de la minería asturiana.
- 6:45Santa Bárbara bendita.
- 6:53(CANTAN)
- 8:43(APLAUSOS)
- 8:49Y si antes sentíamos canciar estos neños tan per bien...
- 8:52... Santa Bárbara bendita, agora vamos a entrga-y a la maestra...
- 8:56... de llingua al rodiu de esti cantar.
- 8:58Amás d'estos cantares tan prestosas n'asturianu...
- 9:01... ¿qué otres coses trabayes na clas?
- 9:02Pues trabayamos de cara a la ortografía la apostrofación...
- 9:07... porque ye el únicu llugar onde van poder verlo.
- 9:11Lluego yá facemos coses más divertíes como...
- 9:14... trabayar los seres mitolóxicos.
- 9:16Pal antroxu ficimos una careta del trasgu,...
- 9:20... la llevaron tolos cursos.
- 9:22Agora tamos viendo los xuegos tradicionales asturianos.
- 9:26Los bolos, el cascayu.
- 9:28Todo eso lo relacionao con les cosines d'Asturies.
- 9:31Con los de primero tamos viendo el traxe tradicional asturianu.
- 9:35Hai alguno que baila, va a baile.
- 9:39Tou lo que apaez nuevo prestales trabayarlo.
- 9:43Díxome un paxarín que tenéis el Asturias patria querida en hip hop.
- 9:47¿Cómo ye eso?
- 9:48Hai un grupo de la cuenca minera, de Blimea, que se llama...
- 9:52... UHP.
- 9:53Y saquela de ahí.
- 9:55Ye en versión en Hip hop-rap y preparela colos neños de cuarto...
- 10:00... y de sexto pa un alcuentru que faen en Posada de Llanera...
- 10:04... que se llama "Escolinos", y cantemos esa canción...
- 10:08... y la Marcha de chasis, salieron per bien les dos.
- 10:14La trampa rescampla.
- 10:17La trampa rescampla.
- 10:19Esto quier dicir que ningún engañu s'oculta pa siempre.
- 10:23Tamos ne una escuela per guapa.
- 10:25Enllena de cosas por tou llaos.
- 10:27Y güei queremos que los que estáis en casa sepáis cuál ye el nome...
- 10:32... de les coses del colexu.
- 10:34Neños, a falar.
- 10:41Tiz, ye lo qu'usu pa escribir nel enceráu.
- 10:44Normalmente son blanques pero tamién las hai en munchos colores.
- 10:50Goma, ye lo que uso pa borrar cuando me confundome al escribir.
- 10:55Tisories, ye lo que uso pa cirtar les fueyes na clas de plástica.
- 11:00Llápiz, ye lo que uso pa escribir na llibreta.
- 11:03Pegamín, ye lo que usu pa pegar las fueya de papel.
- 11:07Rotuladores, son los que uso pa collorear.
- 11:12Llibru, ye lo que uso pa lleer y estudiar.
- 11:15Bolígrafu, ye lo que usu pa escribir nos enunciaos...
- 11:19... en la libreta.
- 11:21Llibreta, ye lo que uso pa escribir y donde faigo los deberes.
- 11:26Cartulines, ye lo que uso pa facer los trabayos...
- 11:29... que me manda la maestra na clas de plástica.
- 11:32Les pintures, ye lo que usu pa collorear los trabayos...
- 11:37... que manda la maestra na clas de plástica.
- 11:40El pupitre, ye donde apoyo la libreta al escribir.
- 11:45Los escolinos, somos nosotros que en esti caso somos...
- 11:48... los neños y neñas de cuarto.
- 11:50Maestra, ye la que nos explica las cosas na clas.
- 12:00Si quieres trabayar pela mañana tien qu'empezar.
- 12:04Si quieres trabayar pela mañana tien qu'empezar.
- 12:10Esto quier dicir: que pa trabayar hai que madrugar.
- 12:16(CANTAN)
- 12:46(APLAUSOS)
- 12:48En l'oxetivín vamos traeyos a los neños y neñes un tema que trae...
- 12:53... cola nesti país.
- 12:55Les corríes de toros.
- 12:57¿Qué opinarán los gayoleros desti tema?
- 13:04A mi no me gusten las corrías de toros...
- 13:07... porque maten animales sin sentidu...
- 13:10... y el toro ye mui peligroso cuando está enfadao.
- 13:12A mi gustenme les corríes de toros pero no me gusta ver a la gente...
- 13:17... sufre cuando el toro los mata.
- 13:23A mi la verdá que dame igual.
- 13:25La xente que quiera verlo que lo vea...
- 13:27... y el que non quiera que no lo vea.
- 13:28Pues a mi no me gusta.
- 13:31Porque paezme que quitan llibertad al toro...
- 13:34... y la xente viéndolo morrir.
- 13:37Hai algunes corríes de toros que nun muerren los toros.
- 13:41Pues que toreen al toro no hace falta que lo maten.
- 13:45Y así todos estamos contentos.
- 13:47Unos torean y los otro no les matan.
- 13:48No me gustan las corridas de toro en las que matan al toro.
- 13:52Me gustan en las que sueltan al toro por una plaza...
- 13:56... y ahí no matan a ningún toro.
- 14:00Ni a nada.
- 14:00Si fueran siempre así les corríes gustaríanle a más xente.
- 14:04Yo creo que sería mejor en vez de hacer corridas de toro...
- 14:08... que una semana se hagan y otra no.
- 14:13Es ir reduciendo las corridas de toros.
- 14:15A mi no me gusten ero si nun matan a ningún toro...
- 14:20... y las personas nun corren el riesgo de morrir...
- 14:23... prestaríame.
- 14:25Cada uno tiene su opinión.
- 14:26Unos que piensan que es bueno...
- 14:30... y otros que piensan que es malo.
- 14:33(MÚSICA)
- 14:46Un granín y otru granín faen un montonín.
- 14:50Un granín y otru granín faen un montonín.
- 14:54Esto quiere dicir: Pocu a pocu consíguese muncho.
- 14:57Queremos presenta-yos a los neños y neñes un aparato que fai...
- 15:02... unos añinos taba en toes o casi toes les cases asturianes.
- 15:06¿Sabrán dicinos lo que ye?
- 15:08La tabla llavar.
- 15:10(MÚSICA)
- 15:16¡Hola rapacinas! ¡Hola!
- 15:19Traigovos un oxetu pa que adolvinéis qué pue ser.
- 15:23(RIE)
- 15:26¿Qué pue ser? -Una escalera.
- 15:30Una escalera.
- 15:34No sé.
- 15:39¿Qué pue ser?
- 15:41Un carru.
- 15:41Un carru.
- 15:49(IMITA COCHE)
- 15:52Esto podía servir pa posar los vasos.
- 15:55Por donde se bebe, boca abajo.
- 15:58Si se pudiese enchufar sería un ordenador sin pantalla.
- 16:03El youtuber troglodita.
- 16:07Pa llevar la ropa.
- 16:08Seguro que mi güela llavaba con esto.
- 16:12Se moyaba la ropa y se pasaba por aquí.
- 16:15¿Cuándo?
- 16:16Antes.
- 16:18¿Enantes de qué?
- 16:19Antes de Cristo.
- 16:23Colocas aquí encima la ropa...
- 16:26... y con el jabón vas frotando.
- 16:28Hasta... eso.
- 16:30Luego eches el agua y lo lavas.
- 16:32¿Entos qué nome tendrá?
- 16:35¿Llavaderu?
- 16:39Podría.
- 16:40Se moya la ropa y le tienes ahí pa secarlo.
- 16:45No tienes que ir a casa e ir a por ello.
- 16:51¿Entonces ye un aparato de exteriores?
- 16:53Exactamente.
- 16:56(RISAS)
- 16:58En algún pueblín habría algún ríu iríes con...
- 17:04... con el llavaderu estu,...
- 17:07... lo poníes dentro del ríu, colocabes encima la ropa,...
- 17:12... y empezabas a dar con xabón.
- 17:15¿Cuántos años pensáis que pue tener este oxeto?
- 17:20Más de 50.
- 17:22Por lo menos.
- 17:2445 años.
- 17:25(RISAS)
- 17:27¿Y tú Esther?
- 17:2950 por ahí.
- 17:31¿Imaxináis tener que llavar con esto güei?
- 17:35Parez mui vieyu.
- 17:38-No. -No.
- 17:40¿De qué material ta fecho?
- 17:42De madera.
- 17:43-Madera.
- 17:44¿Por qué nun ye de otro material?
- 17:47Por la textura y del color.
- 17:49¿Cómo sabíais lo que yera?
- 17:52Por les pelis.
- 17:54¿Qué pelis?
- 17:55Las películas antigües que salen muches veces.
- 17:59¿Y por qué no usaben la llavaora?
- 18:01Porque no existía.
- 18:04Básicamente no había electricidad.
- 18:07¿En qué peli sal?
- 18:09Decime un exemplu.
- 18:11Blancanieves.
- 18:13Pensáis que este oxetu, las vuesas güelas, güelos, vuesos pas...
- 18:18... o non.
- 18:21-Sí. -Sí.
- 18:22¿Cuándo?
- 18:23Cuando yeran pequeñinos.
- 18:25Bueno neñes, quedome per claro qeu más o menos sabéis lo que ye...
- 18:29... una tabla llavar.
- 18:31Pero qeu yos presta más llavar cola llavaora, ¿no?
- 18:34Sí.
- 18:35Ya sabéis amiguinos, la tabla llavar.
- 18:38Un aparatín más que conocemos en el programa Fálame.
- 18:41¡Ta llueu!
- 18:43¡Ta llueu!
- 18:44¡Chao!
- 18:49Lo qu'el mélicu yerra tápao la tierra.
- 18:54Lo qu'el mélicu yerra tápao la tierra.
- 18:59Esto quiere dicir que si el mélicu mete la pata les persones muerren.
- 19:04Toos tenemos coses.
- 19:05Unos más, otros menos.
- 19:08Dalgunos demasiaes.
- 19:09Pero bueno, a lo que vamos.
- 19:11Pa nomar les cosines que son propies...
- 19:15... usamos unes pallabrines que son los posesivos.
- 19:18Y na llingua asturiana hai una montonera de formes.
- 19:21Gayasperos...
- 19:22... ¿sabéis decime os posesivos asturianos?
- 19:29Posesivo míu.
- 19:32Esti llibru ye míu.
- 19:34Posesivo suyu.
- 19:36Esta mesa ye suya.
- 19:38Posesivo to.
- 19:41El cachador ye de to.
- 19:44Posesivo mio.
- 19:46El pegamin ye de mio.
- 19:48Posesivo vueses.
- 19:50Eses fueyes son vueses.
- 19:53Posesivo nueses.
- 19:55Eses películes son nueses.
- 19:58Posesivo nuesu.
- 19:59Esos pinceles son nuesus.
- 20:02Posesivo vueses.
- 20:04Les vueses cartulines son de collor collorao.
- 20:07Posesivu sos.
- 20:09Les sos tixoires son azules.
- 20:12Posesivu so.
- 20:14El so mapa Asturies ta nesta fueya.
- 20:16Muchas gracias rapacinos.
- 20:18Buono families, ya sabemos una cosina más de la nuesa llingua.
- 20:22Siguimos.
- 20:24(MÚSICA)
- 20:34Imaxináis un mundiu presidíu por rapacinos y rapacines...
- 20:38... de Lugo de Llanera.
- 20:39Yo nun tuve que imaxinalo, ya lo vi.
- 20:42Vamos con ellos.
- 20:43(MÚSICA)
- 20:50Si yo fuera presidente echaría a toos y quedaría...
- 20:54¿A toos quiénes?
- 20:55¿Quiénes son toos?
- 20:56Pues toos.
- 21:00A tou mundo.
- 21:02Y quedaríame yo solu.
- 21:08Regalaría dinero...
- 21:15... perros y gatos.
- 21:19Si yo fuera presidente quitaría los muros de Méjico porque los de...
- 21:23... Méjico también tienen derecho a estar en Estados Unidos.
- 21:26Si yo fuera presidenta me iría de viaxe a muchos laos...
- 21:30... compraríame una mansión...
- 21:33... para vivir...
- 21:34... con mi familia.
- 21:37Y camisetas,...
- 21:39Traería chefs mundiales a los comedores de los colexos d'Asturies.
- 21:45Si yo fuera presidenta de Asturias...
- 21:47... el cole lo agrandaría un poco, haría muches coses...
- 21:52... muches reformes, pondría más clases, en educación física...
- 21:57... más profesores.
- 21:58Más horas de recreo.
- 22:02Si yo fuera presidente diría que pusiesen un tobogán...
- 22:06... pa bajar en los recreos en vez de escaleres...
- 22:09... y al salir al recreo repartan a todos los niños y niñas...
- 22:16... gominoles y chuches...
- 22:22... y que solo haya un día de clas.
- 22:25Tendría muchos perros.
- 22:28Y...
- 22:30... agrandaría también el colegio.
- 22:33Y muches coses.
- 22:34Muches reformes...
- 22:35... en toos partes d'Asturies.
- 22:37Lo modernizaría un poco.
- 22:40Asturies.
- 22:42Si yo fuera presidenta regalaría a todos...
- 22:50... trajes del Sporting...
- 22:53... y compraría el equipo del Sporting.
- 22:56Pondría más cases gigantes.
- 23:01Pondría más parques y centros comerciales.
- 23:06Muches reformes.
- 23:08Muches.
- 23:10Tamos naguando por sentir otru cantarín de Pop pequeñín.
- 23:13A esfrutalo familia.
- 23:22(CANTAN)
- 26:08(APLAUSOS)
- 26:14Nesti día apriscamos dalguno de los posesivos.
- 26:18Vimos los nomes del material escolar.
- 26:21Falamos al rodiu de los toros.
- 26:23Ríimos, canciamos y pasámoslo per bien conlos gayasperos.
- 26:27Pero como too lo bueno esto tien que finar.
- 26:30Un besín y vémonos prontín.
- 26:36(MÚSICA)
- 26:57Me estoy liando.
- 27:01Y güei queremos que los que...
- 27:05Mamá... nooo.
- 27:08(RISAS)
- 27:12Tar fertuca ye tar llena...
- 27:17Taben casaos fai tiempu...
- 27:19... pero agora ya nun tan.
- 27:28(SINTONÍA)
Viaxamos al Colexu Públicu de Lugo de LLanera nel conceyu de Llanera.Esti día vamos falar de los posesivos, conoceremos el nome de les coses de la escuela, trataremos unu de los temas más polémicos y pasarémoslo perbien cantando ya riéndo colos gayoleros.
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