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- 0:02(SINTONÍA DEL PROGRAMA)
- 0:18Nesta xornada vinimos hasta'l conceyu de Xixón...
- 0:21... que ta asitiáu na costa central asturiana.
- 0:24Xixón una de les ciudaes más grandes...
- 0:27... del Principau d'Asturies.
- 0:28Con más de 273.000 habitantes.
- 0:31Equí tenemos de too.
- 0:33El Molinón, la Lloca, la Universidad Llaboral,...
- 0:37... la Playa San Lorenzo, El Rinconín, la Feria Muestres,...
- 0:41... hasta tien una canción dedicá.
- 0:44#Esi XIxón que quiero y que tanto adoro#
- 0:52(MÚSICA)
- 1:03Na zona sur de la ciudad de Xixón...
- 1:05... alcontramos un colexu públicu Alfonso Camín.
- 1:08Vamos entrar a ver qué nos atompamos.
- 1:16Pos taben esperando na más y na menos que estos gayoleros.
- 1:20Y vamos recibilos como se merecen.
- 1:22Con un fuerte aplausu.
- 1:24(APLAUSOS)
- 1:31Vamos falar un poco más de los apóstrofos.
- 1:34Conoceremos el nome de los habitantes de les nueses costes.
- 1:38Falaremos de la música.
- 1:39Volveremos p'atrás nel tiempu.
- 1:41Charraremos con u par de rapazos que toquen de miéu.
- 1:45Todes estes coses y dalguna más en Fálame.
- 1:53Del ricu al famientu hai pocu dolimientu.
- 1:57Del ricu al famientu hai pocu dolimientu.
- 2:00Esto quiere decir que a los ricos nun-yos importa muncho...
- 2:04... lo que sufran los probes.
- 2:06Agora, los chistes y cosiquines que nos tienen preparaos...
- 2:09... los neños desti colexu.
- 2:14Pasan borracho por la calle pica la farola.
- 2:18Y pasa una señora y dice: -Borrachu, ahí non vive nadie.
- 2:22Y dice borracho: -¿Cómo que no si la luz está encendida?
- 2:25(RISAS)
- 2:30Abrese el telón y sal un Pitufo enseñando el culo.
- 2:34Ciérrase el telón. ¿Cómo se llama la película?
- 2:37-¿Cómo? (TODOS)
- 2:39Ver-ano-azul.
- 2:41(RISAS)
- 2:45Xaimito va al cole.
- 2:49Le dice la porfe:
- 2:51-Xaimito, de deberes seis frases... seis frases.
- 2:58Va a su casa le pregunta a su Madre:
- 3:00-Mamá, dime una frase.
- 3:02-Déjame que explicó el teléfono.
- 3:03-Papá dime una frase.
- 3:05-Déjame que según el periódico.
- 3:06-Hermanito de una frase.
- 3:08-Michael Jakson, MIchael Jackson.
- 3:11¿En qué se parece un vater y una moto?
- 3:14En la moto sentaste para correr, y en el váter corres pa sentarte.
- 3:20(RISAS)
- 3:23Va la habitación de semana y dice:
- 3:25-Hermanita en una frase.
- 3:26-Coche de barbie.
- 3:30Jaimito va a clase y le dice la profe:
- 3:33-Jaimito dime una frase.
- 3:35-Déjame que estoy con el teléfono.
- 3:37-Jaimito las seis frases.
- 3:39-Déjame que estoy con el periódico.
- 3:41-¿Quién te crees que eres? -Michael Jackson.
- 3:45-¿Dónde te crees que estás?
- 3:47-Coche de barbie.
- 3:50(RISAS)
- 3:52¿Por qué se suicidó el llibro de matemátiques?
- 3:56Porque tenía munchos problemas.
- 3:58(RISAS)
- 4:02¿Qué -y dixo la lluna al sol?
- 4:06Tan grande y nun te dexan salir de noche.
- 4:09(RISAS)
- 4:14Yera uno que diba por una caleya con un tractor lleno cuchu...
- 4:18... y diz el otro: -¿Onde vas con esi cuchu Manolín?
- 4:22-Son pa les freses.
- 4:24-Cago en mi mantu, ¿probásteles con nata?
- 4:27(RISAS)
- 4:31¿Cuál ye la montaña más limpia del mundo?
- 4:34El volcán, porque echa la ceniza y luego la llama.
- 4:37En una llibrería entra un mozo y pregunta:
- 4:41-Perdón señor, tiene llibros pal cansancio.
- 4:44-Sí, pero tan agotados.
- 4:45(RISAS)
- 4:49Tan na escuela Naide, Ningún y Tontu.
- 4:53Naide cae pola ventana, Ningunu va a rescatalu,...
- 4:59... entonces Tontu llama a la comisaría.
- 5:02¿Qué-y dice un polu a otru?
- 5:04Toy xelau.
- 5:06(RISAS)
- 5:09-Naide cayó pola ventana y Ningunu fue a rescatalu.
- 5:13Entonces el policía le dice:
- 5:18-Niño, ¿tú eres tontu?
- 5:20Y Tontu le responde: -Sí, encantau de conocelo.
- 5:24(RISAS)
- 5:27Vamos ver que nos cuentan estos neños al rodiu de pallabrines...
- 5:32... que tan nel diccionariu de la nuesa llingua.
- 5:35Vamos a pasapallabrinear.
- 5:42Una piragua ye una cosa que sirve para remar.
- 5:48Una piragua ye como una barca que sirve para muchas personas.
- 5:55Ye Parecido una tabla de surf, nada más que te sientas en ella.
- 5:59Una piragua ye como un barco sólo que más pequeño,...
- 6:04... y para más personas.
- 6:05Una piragua ye una especie de barco pequeña que suele usarse...
- 6:10... para baja ríos.
- 6:13Para ir por ríos o...
- 6:19... y nada más.
- 6:20Una fola ye cuando el mar se choca contra las rocas...
- 6:27... y cuanto más viento más grande se hacen.
- 6:31Una fola ye una cosa que se fae en el mar contra les oles.
- 6:37O sea, contra les roques.
- 6:41Por el cambio climáticu.
- 6:44No sé.
- 6:46Una cosa que está hecha por el agua y es muy grande...
- 6:52... y te puede llevar.
- 6:54La fola ye...
- 6:57... una curva que se hacen el mar cuando se levanta...
- 7:01... el agua y lo lleva la corriente y los surferos...
- 7:05... surfean en ella,
- 7:07#Como una fola el tu amor llegó a mio vida#
- 7:11#Como una fola#
- 7:13(RISAS)
- 7:15Un mapa ye donde te indican los sitios.
- 7:19Un mapa ye un plano para hacer rutes.
- 7:23Lo que usan los piratas pa dirigir el barco y encontrar el tesoro.
- 7:30Para encontrar tesoros.
- 7:33Un planu onde puedes ver tolos países, continentes y océanos.
- 7:41Un solteru ye una persona que nun ta casau.
- 7:47Y que... ay, no sé.
- 7:51Un solteru ye una persona que no tiene pareja.
- 7:54Un chico que en está casado con nadie.
- 7:57Un solteru ye una persona que no tienen parella.
- 8:01¿Tú tas soltera?
- 8:03¿No? Sí.
- 8:04(RISAS)
- 8:05Un polu ye como un helado pero es muy diferente.
- 8:10Una chuche.
- 8:12¿Qué más coses pueden se run polu?
- 8:14Una camiseta.
- 8:17El polo sur.
- 8:19Un polu ye un helao que como en verano...
- 8:27... de leche.
- 8:28Un polu ye un llugar donde hai muncho hielo...
- 8:33... y viven esquimales.
- 8:39(MÚSICA)
- 8:52Toy aquí con estos neñosq ue tan faciendo...
- 8:54... un tallerín escolar pa facer, Adrián, ¿el qué?.
- 8:58Un volador.
- 8:59Vamos a facer un volador con un trocín de tela,...
- 9:03... con una gomita, con arena,...
- 9:05... con un trocín de papel...
- 9:08... y con una cuerda.
- 9:10Aquí metemos arena.
- 9:11Metemos arena, a ver.
- 9:13Enséñamelo cómo ye.
- 9:14Echa más.
- 9:15Hala, la que tamos armando.
- 9:17Hay que envolverla.
- 9:19Como si fuera una croqueta.
- 9:21¿Y depués con esti cordelín?
- 9:24No, con esta gomina.
- 9:26¿Agora que lo tenemos qué facemos?
- 9:29Después hay que atar la cuerda.
- 9:33Estamos faciendo les chapes...
- 9:35Coger una chapa, rellenarla por dentro con plastilina,...
- 9:40... y luego pega-y una foto con cola.
- 9:44Pa que quede así.
- 9:47Pegamos una foto de xugadores.
- 9:49Tienes que poner la chapa así y luego tirarla con los dedos...
- 9:53... hasta un circuito que habrá, y hasta la meta,...
- 9:57... y quien llegue primero gana.
- 9:59En este grupu tamos faciendo un tragaboles con lana.
- 10:01Con la lana tamos faciendo el pompón pa la bola del tragaboles.
- 10:07Y también usamos media botella de plástico.
- 10:09El xuegu va de que hai que meter la bola dentro de la botella.
- 10:15Y ye muy bueno facer este xuego con materiales reciclaos...
- 10:20... porque ye meyor pal medioambiente que no lo daña tanto.
- 10:26El que burru foi a Uviéu, burru foi y burru vieno.
- 10:29El que'n burru foi a Uviéu, en burru foi y en burru vien.
- 10:33Esto quier dicir que el que nun ye mui llistu...
- 10:36... da lo mesmo como se ponga.
- 10:40Nesti colexu non solo los escolinos son artistes...
- 10:43... los mayestos, como veis, tamién porque toquen instrumentos...
- 10:47... y van facenos un tema del Llan de Cubel...
- 10:50... que titúlase un tiempu meyor.
- 10:53Quedamos con ellos.
- 12:11#Vosotros que sois tierra#
- 12:15#y truena y clarión, seréis aire y lluz#
- 12:20#d'un tiempu meyor#
- 12:24#Vosotros sois el dieldu#
- 12:28#y l'aire y la lluz d'un tiempu meyor#
- 12:37(APLAUSOS)
- 12:43¡Ai gayasperinos!
- 12:45Non me alcuerdo de cómo se ponía el apóstrofo en ME, TE y SE.
- 12:49¿Sabéis decímelo?
- 12:51Me, Te y Se apostrófense cuando la siguiente pallabra...
- 12:55... entama por vocal o H.
- 12:57Mis collacios van decite dalgunos exmeplos.
- 13:01Nun m'apetez facer los deberes.
- 13:03Nun m'alcuerdo de ná.
- 13:06Nun s'abre la puerta.
- 13:07Nun m'apetez comer lentelles.
- 13:10Nun t'espero na estación.
- 13:12Nun t'oigo bien.
- 13:14Bueno, estos neños tiénenlo per clarísimo.
- 13:17Munchas gracias neños por dicime cómo se apostrofa.
- 13:20Ya voi pa casa sabiendo una cosina más.
- 13:24(MÚSICA)
- 13:35Nesta mañanina nel colexu públicu Alfonso Camín...
- 13:37... los neños van a enseñanos una cosina que teníen prepará...
- 13:41... y nos no lo sabíamos.
- 13:44El nuberu ye personaxe mitolóxicu d'Asturies.
- 13:49Si las personas no le dan comida se enfada.
- 13:54Para detenerlo tienes que decir:
- 13:57Tente ñube, tentere tú que Dios puede más que tú.
- 14:01El trasgu ye un personaxe asturiano.
- 14:05Y ye un chicu que va por les cases por las noches a coger...
- 14:12... a esconder coses para molestar a los demás.
- 14:16El diañu burlón es un personaxe mitolóxicu que es mui malo.
- 14:22Que se puede convertir en muchas cosas.
- 14:26Y tiene una frase que es:
- 14:28Ja ja ja, comí sopes. Ja ja ja que las comí.
- 14:32Ja ja ja te vi el culu. Ja ja ja que te lo vi.
- 14:36La xana ye una mitoloxía asturiana que cuando le nacen bebés...
- 14:42... son feos, entonces tiene que cambiarlos, entonces la canción...
- 14:47... que tiene cuando los cambia ye:
- 14:51Toma'l to neno cosín y dame al mio pelosín.
- 15:01El que fae un cestu, fae un cientu, si y- dan vanielles y tiempu.
- 15:05El que fae un cestu, fae un cientu, si y- dan vanielles y tiempu.
- 15:09Esto quier dicir que si yes quien a facer dalgo una vez...
- 15:13... va ser capaz de facelo más veces.
- 15:17Hai xente que diz qu'ensin música non puede vivise.
- 15:20Qué opinaran los gayasperinos de esi tema.
- 15:23Dicen que esta ye la que amansa les fieres.
- 15:28¿Será verdá?
- 15:33La música ye algo que cantan los cantantes,...
- 15:37... ye un oficio.
- 15:38La música a mi prestame bailala y canciala.
- 15:42Ye una forma muy buena de pasar el ratu,...
- 15:44... y así a veces aprendeste canciones.
- 15:47Y prestate.
- 15:48Y de moverte para hacer bailes.
- 15:51La música para mi ye una sensación d'allegría...
- 15:55... porque me llena de emoción y me gusta canciar.
- 15:59¿Qué música os gusta?
- 16:01La música moderno.
- 16:03Me gusta la música reguetón, me gusta la música en asturiano,...
- 16:07... y me gusta la música que canta mi Hermana.
- 16:09Llan de Cubel.
- 16:12Mi güelu...
- 16:13... ye un cantante del pueblo.
- 16:15Él a veces canta en las fiestas de San Roque canciones...
- 16:19... con las sevillanas.
- 16:20Rap, reguetón,...
- 16:24... trap,...
- 16:25... música moderno.
- 16:27Ye un folixeru.
- 16:27#Hoy me desperté con una sensación extraña#
- 16:30#como sea toda la vida, la verdad no me importara#
- 16:32#como sea algo me faltara, como si no respirara#
- 16:35#es que me encuentro sólo...#
- 16:37(APLAUSOS)
- 16:43#Es mi paraíso, es tu paraíso#
- 16:48¿Sabéis quién ye Mozart y Beethoven?
- 16:50Sí hija sí, cómo no lo vamos a saber.
- 16:52Pues eso ye música clásica.
- 16:54Si pero a mi me gusta la música este cantada...
- 16:57... no que esté tocada.
- 16:58Y también me gusta pero la prefiero que canten.
- 17:00A mí prestame muncho la música porque la escucho desde pequeñina.
- 17:05#Cinco rapazones saltan ala pista#
- 17:09#son unos artistas#
- 17:11#xugando al balón#
- 17:12¿Imaginais un mundu ensin música?
- 17:15-No. -No.
- 17:16Porque sería muy aburrido sin ritmo y sin nada.
- 17:20#Somos de Tineo#
- 17:22#Somos asturianos#
- 17:23#por eso cantamos#
- 17:25#con toda emoción#
- 17:27#la aldea, la aldea, la aldea#
- 17:30#untada en el pecho, tanto corazón#
- 17:33(APLAUSOS)
- 17:37Y como tamos en Xixón a la verra del mar...
- 17:40... vamos conocer los nomes de los pexes que tan nel Cantábrico.
- 17:51El moxón ye un moluscu que ta mui rico puede comese a la marinera...
- 17:55... o a la vinagreta.
- 17:57El bonito ye un pexe foriatu...
- 18:00... que vien en primavera a la mar Cantábrico...
- 18:03... y los pescadores lo pescan.
- 18:06El tiñosu también se puede llamar el cabrachu.
- 18:10Ye bueno pa comerlo en pasteles.
- 18:13Ye un pexe que ye color coloráu y tien el cuerpo cubierto de espines.
- 18:20La llubina ye un pexe mui apreciao por les cocines asturianes.
- 18:25La xarda ye un pescao azul con la carne súper apetecible.
- 18:30El pixin ye el pez preferío por los asturianos.
- 18:33Ye conocíu como el diañu del mar.
- 18:35Ye mui feu.
- 18:36El oriciu pue comese crudo o con unes gotines de llimón.
- 18:42Tien muches espines.
- 18:45Bueno, pinchos.
- 18:46El cóngaru ye un animal marino que...
- 18:51... come por la noche y tien fame de culebra.
- 19:00El que llega tarde nin va a misa nin come carne.
- 19:03El que llega tarde nin va a misa nin come carne.
- 19:07Esto quier dicir que ye imprtante ser puntual pa too.
- 19:15(GAITA Y TAMBOR)
- 20:28(APLAUSOS)
- 20:31Nosotros entamamos con la idea de que... empezó el mi tíu.
- 20:35Y decíame un día: -¿Quieres dir con nosotros un día?
- 20:39-Sí hombre.
- 20:40Yo tomábalo en broma. No sabía que era verdá.
- 20:42Hasta que un día llevónos.
- 20:44Llevonos a las clases de gaita.
- 20:47¿Qué os parecería a vosotros ser una parexa de gaita y tambor...
- 20:50... que va polos pueblos tocando en les folixes?
- 20:52¿Prestaríavos? ¿Queréis llegar ahí?
- 20:53Sí home sí.
- 20:55Lo que pasa que ahora el nuestro pueblu, que nosotros no...
- 20:59... somos de ciudad, somos de pueblu,...
- 21:00¿De qué pueblu?
- 21:01Ruedes.
- 21:01Ta aquí cerquina.
- 21:03Cerca Mareo.
- 21:03Sí, sé onde ye.
- 21:04Pues llevamos unos añinos que en la misa...
- 21:09... y a veces faen canto asturiano y hai veces que participamos.
- 21:15¿Y acompañar tonada?
- 21:17¿Cómo se da eso?
- 21:18Eso todavía no sabemos.
- 21:20Eso ye un poco chungu.
- 21:21Eso hai que estudialo.
- 21:23Porque hay que saber les canciones.
- 21:24No lo practicamos tovía.
- 21:26Nun sabía yo que los neños de esti colexu...
- 21:29... Alfonso Camín en Xixón, teníen tantísimas idees...
- 21:33... pa ser presidentes.
- 21:35¿Quéreis oyiles?
- 21:36Yo tamién.
- 21:37Vamos veles.
- 21:43Si yo fuera presidenta pondría una...
- 21:49... fuente de chocolate en cada clase para que los niños...
- 21:53... si tienen hambre pudieran comer.
- 21:54Si yo fuera presidente los llibros serían gratis.
- 22:02Si yo fuera presidente pondría toboganes en vez de escaleras...
- 22:05... en todos los colegios.
- 22:07Si yo fuera presidenta dexaría a los nenos...
- 22:11... la mitad del mes en casa.
- 22:13(RISAS)
- 22:20Los pas tendrían las mismas vacaciones que los neños.
- 22:23EN vez de una pista de recreo pondría una piscina.
- 22:28Los neños solo irían dos días a la semana al colegio.
- 22:31(APLAUSOS)
- 22:34Construiría un colegio en África.
- 22:38Dejaría que se trajeran las mascotas al colegio.
- 22:42Pa que no estén solas en casa.
- 22:46Si yo fuera presidenta quería vivir en un castillo.
- 22:51Fuese rica y me llevara un chofer a donde quisiese.
- 22:58Les diría a todos mis concejales que...
- 23:03... que vieran toda la ciudad a ver si está bien.
- 23:07Que todos los bares fueran para mi gratis.
- 23:13Y que pudiese hacer todo lo que quisiera por la vida.
- 23:17(MÚSICA)
- 23:27Pillaisme cepillando la proa del barco.
- 23:30Toy con esti instrumento que ye bastante especial.
- 23:34Que enantes lo usaban los nuesos güelos.
- 23:37¿Pa qué?
- 23:39Pa cepillar la maera.
- 23:41Vamos entrugayos a los gayasperinos ¿qué pue ser?
- 23:54Se puede coger.
- 23:58Ye pa facer llaves.
- 24:00¿Cómo?
- 24:04Ye como una plancha que haces...
- 24:08... metes algo aquí...
- 24:10... y haces así y se plancha.
- 24:14Claro.
- 24:16Como antiguamente.
- 24:18Por la forma que tiene...
- 24:22... una pistola o...
- 24:25Es que tiene forma de llave.
- 24:33¿Y si ye pa facer llaves cómo se llamará?
- 24:37Llaveru.
- 24:38(RISAS)
- 24:39Metes aquí agua...
- 24:42... y haces así.
- 24:45No tengo ni idea pero creo que es así.
- 24:50Ye pa facer papel.
- 24:54Porque aquí tienes como pa cortar madera.
- 25:00Pa cortar.
- 25:02Pa aplastar.
- 25:06Pa aplastar...
- 25:09¿Pa facer pizzes?
- 25:12No.
- 25:13Para aplastar masa.
- 25:16Pa facer castiellos.
- 25:18¿Entos qué será?
- 25:20Es que esto tiene pa aguantar y pegar, mira.
- 25:24Será como un tira chinas.
- 25:26Es que nos liamos porque hai un castiellu.
- 25:30Hai pa meter una llave.
- 25:33(RISAS)
- 25:35Esto usábenlo enantes los carpinteros y llámase garlopa.
- 25:40Pa allanar la maera.
- 25:43Ah, ya lo tengo.
- 25:45¿Y qué pasaba con la cuchilla que hai per equí?
- 25:48No entiendo pero ta bien.
- 25:52¿Y tú?
- 25:53No sé, ye raro.
- 25:55Bueno, ¿queda claro? Esto ye una gar...
- 25:58... lo...
- 25:59Garlopa.
- 26:00Llámase garlopa.
- 26:01Adiozzz.
- 26:03Ta lluéu.
- 26:03¿Ya se acabó el programa?
- 26:05No muyer, esto ye una sección.
- 26:10A ca boca la su sopa.
- 26:12A ca boca la su sopa.
- 26:15Esto quier dicir que a caún lo que -y toca.
- 26:24(GUITARRA)
- 26:35(CANTA)
- 28:42(APLAUSOS)
- 28:44Nel programa de güei vimos un poquitín más...
- 28:49... al rodiu de los apóstrofos.
- 28:51Conocimos los nomes a los pexes del Cantábrico.
- 28:54Riímosnos una montonera con los neños.
- 28:56Falamos de la música y vimos lo bien que tocaben...
- 29:00... una tamboritera y un gaiterín de esti colexu.
- 29:04Hasta equí llegó Fálame.
- 29:06El próximu día más y meyor gayasperos.
- 29:13(SINTONÍA)
Viaxamos al Colexu Públicu Alfonso Camín de Xixón, vamos hablar un pocoñín más de los apóstrofos, conoceremos el nome de los habitantes de les nueses costes, falaremos de música, volveremos p’atrás nel tiempu, charraremos con un par de rapazos que toquen de miéu, toes estes coses y d’alguna más en Fálame.
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