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- 0:01(SINTONÍA DEL PROGRAMA)
- 0:18Tamos en San Martín del rey Aurelio,...
- 0:20... concretamente nel Entrego.
- 0:22Gayasperinos, si pasáis per equí nun escaizais xintar...
- 0:26... les típiques cebolles rellenes que tan riquísimes.
- 0:30Y tamién de visita al museo de la minería.
- 0:33Que ye una maravilla.
- 0:36(MÚSICA)
- 0:46Tamos nel colexu públicu El Bosquín, nel Entregu.
- 0:50Onde vamos atopar a maestros y escolinos pa quitar el sombreru.
- 0:59Ya tamos dientro la escuela.
- 1:01Pero enantes de entamar quiero presentavos a los ayudantes...
- 1:05... más gayasperos que se pue tener.
- 1:07Un fuerte aplausu pa to los neños y neñes de esti centro escolar.
- 1:13(GRITOS Y APLAUSOS)
- 1:17Conoceremos un puquiñín los sustantivos.
- 1:20Ya que tamos en zona minera deprenderemos dalgunas...
- 1:23... pallabrines desti trabayu tan duru.
- 1:25Tamién vamos riínos, como non.
- 1:28En "Hola qué faes?" vamos esfrutar con les sorpreses que nos tienen...
- 1:33... preparaes esta xente gayaspero de El Bosquín.
- 1:39Pue más el güeyu qu'el butiellu.
- 1:42Pue más el güeyu qu'el butiellu.
- 1:45Esto quier dicir que si dalguna comidatien bona pinta...
- 1:49... llenamos el platu y non somos a finalo.
- 1:55-Mamá, ¿Qué tienes en la barriga?
- 1:58-Un bebé que me regaló tu pa.
- 2:00-Pa, no le regales más bebés a ma que se los come.
- 2:04(RISAS)
- 2:09¿Qué -y diz una pared a otra?
- 2:11-Vémonos en la esquina.
- 2:13(RISAS)
- 2:16Diva un gato caminando po run teyau y atopó a otru gatu...
- 2:21... y el primeru dici al segundu:
- 2:24-Miau, miau.
- 2:25Y el segundu contesta-y: -Guau, guau.
- 2:27El primer gatu extrañao dici:
- 2:32-Oye, si yes un gatu ¿por qué lladras como un perru?
- 2:36Y el segundu contesta-y: -Porque se idiomes.
- 2:39(RISAS)
- 2:43Llega el maestro a clas y ponse a reartir les notes.
- 2:49-Lluisín sacasti un diez.
- 2:52Pedrín, sacasti un ocho.
- 2:54Per bien también.
- 2:56Xuanín sacaste un seis pero apruebes.
- 3:00Pepín, sacaste un ceru.
- 3:03-Pero mestro, ¿por qué saqué un cero?
- 3:06-Pues porque copiaste del examen de Xuanín.
- 3:09-¿Yo?, ¿Y usted cómo lo sabe?
- 3:12-Porque contestaste les primeres cuatro entrugues...
- 3:16... igual que él, y en la quinta Xuanín pon:
- 3:19Nun me la sé.
- 3:21Y tu escribiste: -Yo tampoco la sé.
- 3:24(RISAS)
- 3:27Diz una señora a Pepín: -Pepín, el grifu vuelve a perder.
- 3:32-Pues dile que lo importante es participar.
- 3:35(RISAS)
- 3:37¿Y qué ye lo que vien agora?
- 3:39Sí, sí, acertásteis.
- 3:42Les pasapallabrines.
- 3:49Un alcalde ye el que gobierna el pueblu,...
- 3:55... por ejemplo:...
- 4:01... que si hacen una cosa mal que vaya el jurado...
- 4:06... y toes eses coses.
- 4:09Un alcalde ye un señor...
- 4:14...que gobierna el ayuntamiento.
- 4:19Y el gobierno.
- 4:22Y gobierna también con...
- 4:30... con los concejales.
- 4:32Un alcalde ye una persona que gobierna al mundo.
- 4:36El mundo.
- 4:38Un alcalde ye... un alcalde tien...
- 4:42... de concejales a los que gobiernan...
- 4:46... a los ayudantes del alcalde...
- 4:48... son los concejales que gobiernan.
- 4:52La maxa es como... yo quiero un juguete y te lo dan ya.
- 5:02Como pata cadabra...
- 5:06... un estuche, no sé qué no sé cuanto.
- 5:09Y aquí lo tienes, toma. Ya está.
- 5:10Un estuche.
- 5:13La maxa ye como un poder que fae aparecer o desaparecer coses.
- 5:20Y también pa volar.
- 5:23La maxa ye pa facer desaparecer les coses.
- 5:27O pa sacar...
- 5:31... concexos de les chisteres.
- 5:34Yo conozco al mago Pop...
- 5:36... y Harry Potter.
- 5:37Un cachopo ye una comida...
- 5:41... con la que se fae con queso y jamón.
- 5:45Ye una comida que ta fecha con carne, con quesu y xamón.
- 5:50¿Y ta bueno?
- 5:51Sí.
- 5:52¿Probástilo?
- 5:53Sí.
- 5:54Y con patates.
- 5:57¿Cómo de grande ye?
- 6:00Más o menos la mitad de la mesa.
- 6:03Un cachopo ye como si fuese una carne con jamón y queso.
- 6:08Se pue comer con jamón york y quesu...
- 6:11... y también se pue comer con ensalá.
- 6:16El cachopo lo como con patates.
- 6:19Y yo con huevu.
- 6:20El cachopu ye típicu d'Asturies.
- 6:23¿Sabes lo que ye un fatu?
- 6:27No me acuerdo.
- 6:30Un fatu ye como si fuese...
- 6:33... que estuviese mal.
- 6:34Tontu.
- 6:35Mira, un fatu ye un tuntu.
- 6:38Ah, gracies ho.
- 6:40De nada.
- 6:43Un paisanu que tien la cabeza en otra parte.
- 6:48¿Onde?
- 6:49En las nubes.
- 6:52Un gochín ye el fíu del gochu.
- 6:55Y tien un rabu en...
- 6:59... así como enroscao.
- 7:05¿Y del gochu qué se come?
- 7:07Del gochu pue comese jamón...
- 7:10... y carne.
- 7:11¿Por qué lo llamen gochín?
- 7:14Porque gusta-y mucho el barru.
- 7:16¿Nun sabíes tú que del gochu cómese too?
- 7:20Hasta el morru.
- 7:21Hasta el morro, eso. Y les oreyes.
- 7:24Y les pezuñes porque son dures.
- 7:27El gochín enpuercase nel barro y ye muy pequeñu.
- 7:32Pue ser...
- 7:33.. rosa, colorau,...
- 7:38... o...
- 7:40... o pintu.
- 7:41Un gochín ye la cría de un cerdu.
- 7:45De un gochu.
- 7:46El gochu come un conjunto de resto de comida que dejamos nosotros...
- 7:51... es que se llama esllava.
- 7:56El que siembra y cría ta ganando dinero nueche y día.
- 8:01El que siembra y cría ta ganando dinero nueche y día.
- 8:07Esto quier dicir que si tienes güertu y animales...
- 8:10... vas tener perres.
- 8:14Y agora los neños y neñes del colexu públicu El Bosquín...
- 8:17... van cantanos el so himnu.
- 8:19Na más y na menos.
- 8:21Quedais con ellos.
- 8:22(CANTAN)
- 10:38(APLAUSOS)
- 10:42Y dempués de sentir esti cantarín tan prestosu...
- 10:46... que nos canciaren estos neños del colexu públicu El Bosquín...
- 10:50... tenemos con nos a uno de los solistes.
- 10:52Que ye Pelayo.
- 10:54¿¡Qué opines de la lletra?
- 10:56¿Prestate?
- 10:57Sí, ye muy bonita.
- 10:58Y pa la lletra asturiana que ya ta desapareciendo...
- 11:01... me presta muncho esta canción.
- 11:04Y de esta lletra tan orixinal,
- 11:06¿cuála ye la parte que más te presta a ti?
- 11:09Pues el mi solu.
- 11:10Cuála va ser.
- 11:11#Y nun queremos que nos salve ningún príncipe azul#
- 11:14#Que nun tenemos miéu al llobu famión#
- 11:19Ye prestosísima.
- 11:21Buenu.
- 11:22Coméntame cómo facéis los ensayos.
- 11:25Pues, a veces nos quedamos un poco al recreo, en clase de asturiano.
- 11:29Cuando saquemos tiempo.
- 11:31¿Como fue que se escoyeron a los solistas?
- 11:36Los que meyor se la sabíen.
- 11:38Yo que la llevo cantando desde primero,... toa la vida.
- 11:41En el festival de Navidad lo cantaron los alumnos de segundo.
- 11:46Que ahora ya serán los de cuarto.
- 11:48O sea, que tou el colexu sabe el cantar.
- 11:50Sí.
- 11:51Pues bona idea que a lo meyor el día de mañana...
- 11:54... lo grabéis en un disquín.
- 11:56Pa que queda ahí pa toa la vida.
- 11:57¿Pensásteislo?
- 11:59No.
- 12:00Pos ye tou ponese.
- 12:01Ye tou ponese, sí.
- 12:02(MÚSICA)
- 12:13Cada vez hai más xente que sufre alerxes...
- 12:16... o intolerancies alimentarias, gayasperos.
- 12:19Por eso hai que cuidar munchísimo l'alimentación.
- 12:22Vamos ver qué opinen los neños de esta escuela...
- 12:25... sobre la celiaquía.
- 12:31El gluten ye una cosa que tiene la comida...
- 12:34... que algunos son intolerantes.
- 12:36A mi el gluten me parez que ye un suero que echen a comides...
- 12:43... que los celiacos nun pueden comer.
- 12:46Algunos guajes que van a comedor no pueden comer algunes coses...
- 12:52... por ejemplo el trigo.
- 12:55En los restaurantes que a ellos les gusten...
- 12:58... también ponerles comida sin gluten.
- 13:00¿Qué ye lo que non puen xintar los celíacos?
- 13:03-Pan. -Harina.
- 13:04-Queso.
- 13:05-Trigo.
- 13:07-Leche.
- 13:08Conozco a una neña que va'l comedor que no pue comer ná que tenga...
- 13:12... gluten porque ye celíaca.
- 13:16¿Sabéis que les cocines que comen los celíacos...
- 13:19... mayormente son más cares que les que comemos los demás?
- 13:23¿Qué vos parez eso?
- 13:25Pues...
- 13:28-Que ye un poco injusto.
- 13:31La celiaquía me parece un poco injusto que unos paguen más...
- 13:35... que otros.
- 13:37Pero yo no conozca a nadie que sea "celiarquioso".
- 13:45Hai que decivos que los celíacos tienen intolerancia al gluten.
- 13:52Y dixistime el quesu y la lleche.
- 13:54¿Eh?
- 13:56Esos son los intolerantes a la lactosa.
- 13:58¿A que deprendimos un montonín de coses esta mañanina?
- 14:02Sí.
- 14:06Quien nun oye conseyu nun llegará a vieyu.
- 14:10Quien nun oye conseyu nun llegará a vieyu.
- 14:15Esto quier dicir que hai que facer casu a lo que te dicen los mayores.
- 14:20Como tamos na cuenca minera nun podemos escaecenos...
- 14:24... de deprender los nomes rellacionaos...
- 14:26... con una de las profesiones más dures que tien Asturies.
- 14:30Eso ye la mina.
- 14:32Atender.
- 14:37La mina ye una especie de cueva de onde se saca el carbón.
- 14:41La bocamina y es el sitio por el que entran los mineros a la mina.
- 14:44Un chamizu ye una mina pequeña que está en el monte.
- 14:48Un barrenista es una persona que avanza en las galerías na roca.
- 14:51La rampla ye la cuesta píndia entre las galerías.
- 14:55El castillete ye un armazón de fierro...
- 14:59... por donde sube y baxa la xaula.
- 15:02El grisú ye el gas metano que se atopa dentro la mina...
- 15:06... que si se xunta col osíxenu forma una explosión.
- 15:10La xaula ye el ascensor por donde baxan los mineros a trabayar.
- 15:15El carbón ye un mineral que se saca de la mina y val pa atizar...
- 15:18... la chimenea.
- 15:19Un costeru ye un morrillo que se desprendió de la mina.
- 15:23El tayu ye el llugar onde el mineru entama picar el carbón.
- 15:27(APLAUSOS)
- 15:32(CANTAN)
- 17:56(APLAUSOS)
- 18:05(MÚSICA)
- 18:18Los sustantivos son les pallabres que nos valen pa nomar...
- 18:22... tou lo que nos arrodia.
- 18:23Incluyíu nosotros mesmos.
- 18:25Pero hai dos formes de nomar.
- 18:29¿Cuáles son gayolerinos?
- 18:31Los nomes comunes y propios.
- 18:33Los nomes comunes son loq eu sirven pa nomar oxetos, animales,...
- 18:40... persones en xeneral.
- 18:43Por exemplu: Vi ayer un esguil.
- 18:46Los nomes propios sirven pa nomar a daquíen en particular.
- 18:50Por exemplo: Antón.
- 18:52Un exemplu de nome propiu: Llámome Llara.
- 18:56Voi ponevos un exemplu de nome común.
- 18:59La deda ye el deu más gordu de toos.
- 19:03Mi exemplo ye de nomes propios.
- 19:06Tengo un primu que se llama Nel.
- 19:08Voi ponevos un exemplo de nome común.
- 19:11El otro día fui a la viesca.
- 19:14Voi ponevos un exemplo de nome común.
- 19:17Toi per gayoleru cuando llega la xarana del mio pueblu.
- 19:22Voi ponevos un exemplo de nome propio.
- 19:24Tengo una profesora que se llama Gloria.
- 19:27Voi ponevos un exemplo de nome común.
- 19:30El otro día fixeme en un carbayu.
- 19:33Voi ponevos un exemplo de nome propiu.
- 19:37Tengo un tíu que se llama Xuan.
- 19:45Hasta el 40de mayo non quites el sayo.
- 19:49Hasta el 40de mayo non quites el sayo.
- 19:53Esto quier dicir hasta medianos de xunu non podemos desabriganos.
- 19:58Toi preparando los informes pa les candidatures a presidente...
- 20:02... de San Martín de Rey Aurelio de los neños d'esta escuela.
- 20:07Atende-y les idees que tienen.
- 20:15Si yo fuera Presidenta...
- 20:17... pondría un hospital en El Entrego.
- 20:20¿Por?
- 20:22Porque así podremos curarnos y tar más sanos.
- 20:27Si yo fuera Presidente pondría un ascensor nel colegio...
- 20:32... para los nenos que tan en sillas de ruedes.
- 20:35Pondría...
- 20:38... unos juegos nel patio, un juegu...
- 20:43... del castru.
- 20:45Si yo fuera Presidente pondría...
- 20:48... un comedor, también, más grande.
- 20:51El castro que ye tires una piedra Y tienes que ir saltando...
- 20:55... a la pata coja y cogerla sin caer.
- 20:58Eso ye el cascayu.
- 21:00También se llama el castro.
- 21:02Si yo fuera Presidente también pondría clases más grandes.
- 21:09Porque en este cole muchos guajes.
- 21:12Si yo fuera Presidenta para mí pondría...
- 21:17... una casa más grande.
- 21:19¿Onde?
- 21:21Nel monte.
- 21:24(MÚSICA)
- 21:36Tamos con Yeni que ye una escolina de El Bosquín...
- 21:38... que nos va contar qué ye lo qeu faen a parte de deprender...
- 21:42... llíngua asturiana na clas de asturiano.
- 21:43Unas escenas costumbristas que nos enseñó nuestra profe...
- 21:48... de asturiano, Raquel.
- 21:49Pues yo ya toi naguando por dir velo.
- 21:52Vamos con ello.
- 21:54-Mama, ¿Qué hai pa merendar?
- 21:56-Tienes xamón, chorizu y nel armariu tienes chocolate.
- 22:00-Na más, eso no me presta.
- 22:02-¿Parecente poques coses las que te dixi?
- 22:04-Pues sí.
- 22:05-Que refalfiaos tais agora.
- 22:07-Cuando yo yera pequena tenía una cosa na más...
- 22:08... y nun me quexaba na.
- 22:10Ta refalfiau comoun perru caza.
- 22:13-Pa, ¿puedo xugar a la consola enantes facer los deberes?
- 22:16-Ni consola ni consolo, primero los deberes.
- 22:19-Pa, güei castigaronnos ensin recreo.
- 22:22-¿Entós qué armasteis?
- 22:23-Na, dibamos dando voces por los pasiellos.
- 22:25-¿Dónde vas tras del otru?
- 22:27Si los tus collacios tirénse puente abaxo ¿tireste tú tamién?
- 22:30-Ma, duelme la barriga.
- 22:33-Pues tira coses p'arriba.
- 22:35-Ya les tiré y nun me pasó.
- 22:36Asina que porres pa quien me lo mandó.
- 22:38-Calla la boca llingua de trapu, y ponete a comer.
- 22:43Asina tas esmirriau.
- 22:45-Ma, mira que alto salto-
- 22:48-Baxate de ahí agora mesmo.
- 22:49-Que no ma.
- 22:50Pero mira qeu alto salto.
- 22:52-Como caigas, cobres.
- 22:54-Ay.
- 22:56Ya caí.
- 22:57-Pues si te mancaste, arrascas.
- 22:59-Sí ma, agora pícame.
- 23:02-Pues si te pica ye que ta curando.
- 23:04¿Sabes cómo se llama eso? Espabila pa la próxima.
- 23:06(APLAUSOS)
- 23:20La oveya que bala por bocau que pierde.
- 23:24La oveya que bala por bocau que pierde.
- 23:29Esto quier dicir que si fales muncho y tas despistao...
- 23:32... pierdes el turnu o el repartu dalgo.
- 23:37Tovía m'alcuerdo del mio güelu cuando diba a catar la vaca...
- 23:40... y traía esti aparatín enllenu lleche.
- 23:45¿Sabrán los gayasperos qué ye?
- 23:54Donde se mete la leche.
- 23:58Donde se mete la leche de las vacas.
- 24:01Sí.
- 24:05Sirve para agua.
- 24:11¿Sabéis cómo se fae eso de sacar la lleche a la vaca?
- 24:16Sí. Tirándoles de las ubres.
- 24:19Los testos dixes en asturiano.
- 24:21¿Qué pue ser?
- 24:22Una especie de cubo para agua.
- 24:25¿Onde se mete la lleche?
- 24:27Aquí.
- 24:28Ah.
- 24:29¿Y eso que tien ahí?
- 24:32Un asa.
- 24:34¿Cómo se llama el aparatín?
- 24:36No lo sé yo.
- 24:39¿Qué podía metesi?
- 24:40En esi oxeto. Agua.
- 24:42Yo metería aquí dentro comida.
- 24:47Yo chuches.
- 24:49Chuches también.
- 24:52¿Pesa?
- 24:54Nada.
- 24:55Si hubiera algo dentro si que pesaría, pero bueno.
- 24:59Para decorarlo. A bueno.
- 25:02Como oxjeto decorativo.
- 25:04Na casa.
- 25:06¿Qué más coses?
- 25:07¿Visteislo dalguna vez?
- 25:09Esti aparatín.
- 25:10No.
- 25:12Para meter conchas de la playa.
- 25:14¿Cuántos años pensáis que pue tener...
- 25:18... esta llechera?
- 25:21No sé.
- 25:23A ver.
- 25:24Súper vieya.
- 25:26A ver, cuántos puede tener ho.
- 25:29¿Cien?
- 25:30Si esto ya lo había cuando mi abuelo era pequeño.
- 25:38Si se lleva la lleche ehí, ¿cómo se llamará?
- 25:43Llecheru.
- 25:44¿Onde pensáis que podía la lleche aguantar meyor...
- 25:47... nel cartón o equí?
- 25:49Aquí.
- 25:50¿Por?
- 25:51Porque si abrimos la leche puede que se seque.
- 25:58Pero si la guardamos aquí y la tapamos puede que aguante más.
- 26:01Home, va.
- 26:02Sois más llistes que la fame.
- 26:08Al platu vendrás arbeyu, si nun ye de xoven será de vieyu.
- 26:14Al platu vendrás arbeyu, si nun ye de xoven será de vieyu.
- 26:17Esto quier dicir que si daqué te fai falta, vas venir buscalo.
- 26:22Primero o dempués.
- 26:25¿Y qué vien agora?
- 26:27Atinasteis, un nuevo cantar de Petit Pop.
- 26:31Vamos velu.
- 26:38(GOLPES)
- 26:44(GUITARRA)
- 26:46(CANTAN)
- 28:08(APLAUSOS)
- 28:13Nesti día empapámonos meyor de los sustantivos.
- 28:17Aldericamos al rodiu de la celiaquía.
- 28:20Tamién falamos de vocabulariu mineru.
- 28:22Riímosnos a esgaya y cantárennos una retahíla canciones...
- 28:26... prestosisimes.
- 28:28Nel próximo programa falaremso y deprenderemos munchu más.
- 28:33Ta lluéu gayasperos.
- 28:36(SINTONÍA)
Tamos nesta xornada nel al Colexu Públicu El Bosquín de L’Entregu, conoceremos un pocoñín los sustantivos, ya que tamos en zona minera, deprenderemos dalgunes pallabrines d’esti trabayu tan duru, tamién vamos riínos, como non, en Hola ¿Qué faes?, vamos disfrutar coles sorpreses que nos tienen preparaes esta xente gayaspero del Bosquín y canciaremos con Pop Piquiñín.
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