Todo es posible en verano en TPA a la carta, capitulo del miércoles 20 de agosto de 2014. Temporada: 1 Capítulo:11

Lunes 14 de abril

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0:01Salvaje, vital y sorprendente, todo eso y más...

0:04...es el concejo de Valdés, porque todo es posible en verano.

0:11¿Algo de culturismo? -Cultura, muy poca. (RÍEN)

0:14Suena bien, pero no tengo ni idea. ¿Qué es eso?

0:18-Actividad física que consiste en caminar de forma natural...

0:21...añadiendo unos bastones especiales de marcha nórdica.

0:25¡Mira, es suave! Nunca lo había tocado.

0:29Pelayo, vamos a ver a aquellos que juegan a las palas...

0:33¡Aaah!

0:36Veo que has preparado cosas contundentes.

0:39Sí. ¿Te atreverás?

0:42(SINTONÍA DEL PROGRAMA)

1:14El concejo de Valdés es un destino turístico solicitado...

1:19...por tres razones poderosas: bonitos paisajes montañosos...

1:22...hermosas vegas de los ríos y preciosas playas.

1:25Comenzamos por la playa de Luarca, conocida como la de Salinas...

1:29...o La Tercera.

1:31(MÚSICA DE FONDO)

1:50¿Se acuerda de sus años mozos? -Sí.

1:52¿Cómo era esta playa? No se venía porque estaba cerrada...

1:56...por las peñas y había que ir saltándolas.

2:01¿Qué hacen en esta playa tan apartados de las mujeres?

2:05-Con una como tú, no me quejo para nada.

2:08Hacéis mucho deporte, ¿eh? -Fútbol, gimnasio.

2:13Él pelea y es de Boston.

2:16Perdona. ¿Vas con mucha prisa? -Un poco.

2:19¿Llegas tarde? (RÍE)

2:22-Y después, se hizo el espigón aquel, se arregló un poco.

2:31¡El cuerpo del verano! ¿Qué te iba a decir?

2:34Todo el año preparándote para este momento.

2:37-No, quá va. Di la verdad.

2:39Home, tú haces deporte. -Sí, lo hacemos todos.

2:43¿Qué hacéis? Fútbol, tenis.

2:45Es que te he visto caminando... -Ven conmigo.

2:50¡Ay, madre! El señor que nos hace un estriptis en plena playa.

2:55-Sí. Viene usted muy elegante.

2:59Porque hace frío.

3:01-Yo me entreno para un equipo de combate.

3:10¿Algo de culturismo? -Nada. Cultura muy poca. (RÍEN)

3:14Traerá el bañador debajo, ¿no? -No. En cueros.

3:18-Aquí siempre hay playa, aunque suba la marea y sea muy viva.

3:23Siempre queda arena para disfrutar.

3:26¿Una llave vas a hacer? Venga, la hacemos. ¿Con él o conmigo?

3:30-Yo te enseño. Vale, enséñame.

3:35-Venga, rápido que llegamos tarde. Pero, ¿adónde vamos?

3:39Agarras bien fuerte... -Y después.

3:42¡Uy! Que te va a estrangular.

3:45Creo que lleva bañador. -No. Calzoncillos largos.

3:50¡Ay! ¿Pero hasta dónde os llegan?

3:54Bueno, va a la moda, ¿eh?

3:56Oye, ¿pero te estás entrenando? -No, paseo.

3:59Hombre, pasear. A esta velocidad es imposible.

4:02Anda, venga, pelea.

4:04Vas cronometrándote. -No, por los kilómetros.

4:08¡Ah! ¿Cuántos llevas?

4:11Espera que lo miremos. Ocho.

4:14(MÚSICA DE LUCHA)

4:22(MÚSICA DE FONDO)

4:44Pero bueno... ¡Ay, que lo asusto! ¿Qué es esto?

4:49Palos de esquiar en plena playa. -Bastones para hacer marcha nórdica.

4:55"Nordic walking". Suena bien, pero no tengo ni idea. ¿Qué es eso?

4:59Una actividad física que consiste en caminar de forma natural...

5:02...añadiéndole unos bastones especiales, los de marcha nórdica.

5:06Yo quiero probar. Enséñame cómo tendría que hacer.

5:10La marcha nórdica, imagino que viene de Finlandia.

5:13En efecto. En los años 30 los esquiadores de fondo...

5:18...lo que hacían era que fuera de temporada no podían entrenar...

5:23...porque no había hielo y decidieron entrenar en seco.

5:27¡Qué buena idea! Y acabó siendo una actividad física.

5:30Se está introduciendo en España por la Costa Brava.

5:34En Asturias, nunca lo había visto. Sí, pero en pocos.

5:38Y ¿qué tengo que hacer? Se trata de caminar.

5:41Sí, pero de forma natural. Caminas con los brazos caídos, normales.

5:47¿Cómo llevo los bastones? Arrastrándolos.

5:55(RÍE)

5:57¿Así? No sería tan militar.

6:00Caminas de forma natural y que se arrastren los bastones.

6:10Imagino que sería más complicado de lo que parece.

6:13Ya que quieres introducir esta marcha por la zona...

6:17...intento reclutarte voluntarios y hacemos una clase práctica.

6:21Y probamos. Lo pasaremos genial.

6:24Me llevo uno de los bastones para que la gente lo vea.

6:30Hasta luego.

6:33Buenas, chicos. Vengo a invitaos a una cosa bonita.

6:37Hacer una clase práctica de marcha nórdica en la playa.

6:41¿Te apuntas? -Sí.

6:43Recluto gente y en el momento que tenga unos cuantos lo hacemos.

6:47Te acercas donde el monitor, el chico de verde...

6:49...y yo sigo reclutando gente. -Estupendo.

6:53(HABLAN EN INGLÉS)

7:00¿Sabes lo que es? -No.

7:01Hay que llevar estos bastones y el monitor nos enseñará.

7:06-En breve me tengo que ir. No, te va a dar tiempo.

7:10Acércate donde el monitor, que recluto a más en 3 seg.

7:16¡Bien, tengo otro!

7:18¿Te apuntas? -Sí.

7:20¿Y tu compañero? -También.

7:21¡Bien, ya tengo más! Id para allá que sigo.

7:25"Come on" Venga ¡Bien, lo conseguí. Una mujer!

7:30(SONIDO AMBIENTE)

7:33Hombre, tenéis un grupín, ¿eh? Oye, veo demasiados hombres.

7:39Me busco un par de mujeres. -Bien.

7:42Estas chicas, creo que listas y preparadas.

7:46Más os vale que no me digáis que no. -Obvio que sí.

7:49Marcha nórdica ¿sí? -Vale.

7:52¡A por la marcha!

7:55Cogéis unos palos cada una y nos vamos todos... ¡de marcha!

8:03Venga, vámonos. Empezamos.

8:08-Acordaos que salimos en posición de partida con las manos a los lados.

8:13(MÚSICA DE FONDO)

9:05Venga, chicos, ese grito de guerra.

9:08(TODOS) -¡Nordic, nordic walking!

9:12Cómo me ha gustado. Eso sí, de frío nada, da un calor esto...

9:18Sigo conociendo el concejo de Valdés. Adiós.

9:27Además de la playa, otra opción de ocio en el concejo de Valdés...

9:31...es el Parque de la Vida. Atractivo recorrido divulgativo...

9:35...y entretenido, a través del origen de la vida.

9:38He quedado con Isabel Pérez. Voy a llamarla...

9:39(CAMPANA)

9:41...que es una de las guías del parque para que nos explique.

9:45Hola, ¿eres Isabel? -Sí.

9:47¿Vamos a ver el parque? Vamos.

9:49(MÚSICA DE FONDO)

9:52Qué gana de empezar el viaje. Empezamos por la zona geológica.

9:56Me encanta. Es muy chula esta zona. En esta zona tratamos de explicar...

10:02...cómo fue cambiando nuestro planeta porque no siempre ha sido igual...

10:05...hasta convertirse en el planeta en el que vivimos.

10:08Aquí, ¿qué es lo que tenemos? Enestos dibujos...

10:12...tratamos de representar la tierra hace 550 millones de años.

10:18Si te fijas, sólo había 4 continentes.

10:22Se llamaban Gondwana, Laurentia, Siberia, Báltica.

10:26Iberia, ¿la Península Ibérica? No, Siberia.

10:32Aquí también decimos que no había vida en ellos.

10:36La vida estaba relegada a los océanos, allí surgió.

10:40Surgió en forma de bacteria hace 3.800 millones de años.

10:44Bacterias unicelulares que fueron evolucionando...

10:48...y surgieron los primeros organismos pluricelulares...

10:50...las algas verdes, hace unos 600 millones de años.

10:54Las algas verdes, lo primero. Con más de una célula.

10:58Esta zona está documentada con fósiles, meteoritos, minerales.

11:03¿Meteoritos de verdad? Son réplicas.

11:07Pero he traído unos de verdad para que lo veáis.

11:11¡Qué chulada!

11:14Déjame comprobar una cosa, Isabel.

11:18Que no ponga aquí "Made in China". No, son de verdad. No engañamos.

11:22¿De qué material son? Pesan. Son pesados a pesar de ser pequeños.

11:28Están hechos de mineral de hierro, es muy abundante en el sistema solar.

11:32Esto, ¿lo puede tocar la gente cuando viene?

11:34Lo guardaréis bien, ¿no? Sí.

11:39Los contamos bien antes de recogerlos.

11:43Isabel, me llama la atención el esqueleto que tenéis aquí.

11:49Me imagino qué es, pero prefiero que me lo digas tú.

11:53Es de una ballena. Pertenecía a un ejemplar que apareció muerto.

11:59Lo recogemos aunque estén muertos para hacer la necropsia...

12:04...averiguar las causas de la muerte y el esqueleto lo exponemos.

12:08Es que soy un poco curiosa. ¿De qué murió la ballena?

12:12Esta no lo sé, lleva mucho tiempo. ¡Ah, vale!

12:15¿Seguimos recorrido? Vale, seguimos.

12:23Esta sería mi parte favorita, los planetas.

12:26Esto es una representación del sistema solar, ¿no?

12:30Sí, tenemos todos los planetas del sistema solar.

12:33A ver si me acuerdo. Mercurio, Marte, Júpiter, Saturno, Urano...

12:37...Neptuno y Plutón. Te saltaste Venus, el segundo.

12:40¡Vaya! También está aquí, ¿no? Sí, todos.

12:44Este, ¿cuál sería? Júpiter.

12:48Es bastante grande, ¿eh? Tendría que serlo más.

12:53Júpiter es un planeta gigante. Dos veces más grande que el resto...

12:56...de los planetas juntos. Tendría que ser 7 veces más que este.

13:01Si estuviese a escala... El resto sí que están, ¿verdad?

13:05Sí.

13:07Una curiosidad, ¿si Plutón ya no está como planeta...?

13:11Sigue siendo el mismo, pero hay que cambiarle la denominación.

13:15Es un planeta enano. Hay que llamarlo planeta enano.

13:18Yo me metí aquello en la cabeza cuando era pequeña...

13:21...y quitarlo ahora es difícil. ¿Por qué lo quitaron?

13:25Según aumentó la potencia de los telescopio se dieron cuenta...

13:29...de que Plutón era cada vez más pequeño de lo que creían.

13:31Además, más allá de él hay montones de cuerpos helados...

13:35...que son más grandes que Plutón y para que no fueran todos planetas...

13:38...Plutón pasó a ser un planeta enano junto con Ceres y Eris.

13:43Si quieres enseñarme la última parte de la visita, encantada.

13:48Creo que es una de las más importantes.

13:50Seguro que te va a gustar. ¿Sí? Vamos.

13:56Me dijo Isabel que venía en un segundo, me traía una sorpresa.

14:00Miedo me da viendo los especímenes que tengo detrás.

14:05(ASOMBRADA) ¡Hombre, Isabel! No, no. Tú, lejos de mí.

14:13Esto no era la sorpresa, ¿verdad? Sí.

14:16Aunque parezca curioso, hay quien decide tener en su casa serpientes...

14:21...como mascotas y muchos se cansan de ellas.

14:24CEPESMA, aparte de la recuperación de animales salvajes...

14:29...y ponerlos en libertad, también recogemos especies exóticas...

14:32...que la gente tiene como mascotas, para evitar que se liberen...

14:35...en el medio natural y ocasionen problemas a otras autóctonas.

14:38Una de ellas son las serpientes. No lo entiendo.

14:42¡Ay, Isabel! ¿Tienen nombre? No les ponemos.

14:50Esta es una "Falsa coral" y esta una "Serpiente del maizal".

14:54¿La falsa coral no es la que pica y es venenosa?

14:58Esa es la coral auténtica. Esta imita los colores de la auténtica...

15:03...para poder defenderse de alguna forma sin llegar a hacerlo.

15:08¿Qué más especies tenéis en el parque? Yo, alejadita.

15:13Aparte de las serpientes, muchas tortugas de Florida.

15:19Que nos resulte curioso, las serpientes si las dejamos...

15:24...en el medio natural no llegan a ocasionar problemas...

15:27...porque no pueden sobrevivir, se mueren de frío.

15:29Sin embargo, las tortugas, que nos parecen inofensivas...

15:33...las han empezado a soltar y se ha convertido en una especie...

15:36...invasora y acaba con el galápago europeo.

15:38Se te están enredando todas, ¿eh? Se mueven buscando el calor.

15:42Cógela. No sé si me atrevo.

15:45¿Es más buena o qué? Es tranquila.

15:49A ver. Mira, es suave. Nunca había tocado una.

15:54Mientras mantengas la cabeza para allá alejada de mí...

15:58A ver, déjame. ¿Pesa mucho? No.

16:00No se me enredará por el brazo, ¿no? Se sujetan, pero no hacen nada.

16:07Isabel, estas que están detrás no me las enseñarás, ¿verdad?

16:12Podría, pero hay que tener más cuidado.

16:15Esas sí que son peligrosas, ¿no?

16:20(CON MIEDO) A ver... ¡Ay! (RÍE) No te hacen nada.

16:23Por aquí pasan montones de niños cogiéndolas...

16:28...y nunca les han hecho nada. Vale.

16:31Me ha gustado un poco tu regalo; mucho el Parque de La Vida.

16:37Tengo que seguir conociendo el concejo de Valdés.

16:40Hasta luego.

16:42(MÚSICA DE FONDO)

16:48A unos 25 km de Luarca, está el valle de Paredes...

16:53...por donde transcurre el río Esva, tiene unas montañas preciosas...

16:57...y me he acercado hasta aquí porque quería conocer a Ángeles...

17:00...que es la propietaria del chigre Casa El Obispo, ¿qué tal?

17:03-Muy bien.

17:05Cuéntanos las diferencias entre la gastronomía de costa...

17:09...y de interior, pero antes quiero que me sitúes...

17:12...porque este valle es impresionante.

17:14Sí. Muy bonito. A la gente que sube le gusta mucho.

17:17Se viene de Luarca hacia Trevías. Se llega a Brieves, y estamos...

17:23...a 10 km de Brieves. 25 ó 30 min desde Luarca.

17:30Llegas a la plaza San Pedro. Es este valle.

17:35Desde aquí se puede hacer la ruta de las Hoces, circular.

17:39¿Dura? Seis horas.

17:41Y otra alternativa para niños y gente que quiera caminar menos...

17:45...desde Bustiello, que son tres horas.

17:48Se puede visitar el Centro de Interpretación...

17:50...que está abierto en este momento.

17:52Está el Menhir de Ovienes, el dolmen, una iglesia preciosa.

17:57Estuvieron Astérix y Obélix aquí. Sí. (RÍEN)

18:01Tenemos un poco de todo.

18:05Con tanto paseante y excursionista, a la gente le entra fame.

18:13Estamos acostumbrados a la gastronomía de costa...

18:18...con pescado y comida suave. Veo que me has preparado...

18:24...cosas contundentes. Contundente. ¿Te atreverás?

18:28No lo sé. Explícame qué es lo que me has preparado.

18:37Unos entremeses. Es una tapa variada. Lleva cecina, jamón, lomo...

18:44...chorizo, salchichón y queso.

18:49Aquí tenemos una tortilla, que no puede faltar.

18:52Pasamos a la ternera estofada. No puede faltar en la zona.

19:00Vengo del concejo de Tineo, no me puede faltar la carne.

19:04Costillas, riquísimas.

19:07Es una receta que hice nueva y va muy bien. No puede faltar.

19:11¿Cómo es la receta? Guisadas y luego, las ponemos...

19:15...al horno para que quede el toque dorado.

19:19Pasamos a la fabada. Es el plato de la casa. No puede faltar.

19:24La gente viene pidiendo fabada. O pote.

19:28Aquí, el pote asturiano y la menestra, hoy un poco tal...

19:33...pero bueno. ¡Está fenomenal!

19:36Le falta alguna cosa. De aspecto está bien.

19:40Y los postres. Pasamos a las rosquillas...

19:43...para la merienda o por la mañana. Las rosquillas entran siempre.

19:50Y el requesón con miel, que es muy rico. No puede faltar.

19:54Las natillas y el flan de queso.

19:57¿Por dónde empezamos? ¿Serás capaz?

20:01Ángeles me reta. ¿Seré capaz del reto?

20:05(MÚSICA DE FONDO)

20:35Y para terminar, la rosquilla.

20:37¿Podré con ella? Claro que sí. ¡Puedo con esto y con más!

20:40Cuando se viene a comer a la Casa del Obispo, hay que quedar...

20:43...como un obispo. -Como un obispo, fía.

20:46Así me quedé yo. Me llevo la rosquilla. Sigue comiendo.

20:49Ta luego. Ta luego.

20:54Después de comer en San Pedro de Paredes, la mejor manera...

20:57...de relajarse es regresar a la costa.

20:59La playa escogida, la de Otur, muy cerca de Luarca.

21:04Ideal para pasar un buen día en familia.

21:07(MÚSICA DE FONDO)

21:28¿Qué tal el día de playa? -Un día bueno.

21:32Tapose un poco el sol, pero estuvo un día estupendo.

21:34Hello! -Hola.

21:35Ah, es española. (RÍE)

21:38Esperaba que me contestaras en inglés.

21:41Me estoy encontrando mucha gente de fuera.

21:43Soy de luarca. Eres lugareña.

21:46Ven, Pelayo. Vamos a ver a aquellos que están jugando a las palas.

21:50(GRITA)

21:52-Pero bueno, hombre, ¿qué pasó? Ayúdame. No puedo salir de aquí.

21:56¡¿Quién hizo esto hoyo aquí?!

21:59-Estamos todos en pandilla. Lo pasamos bomba.

22:02(LEE)

22:09Es una lectura muy interesante. (RÍE)

22:12¿Te está gustando el libro? -Sí.

22:14Hola, chicos. ¿Puedo jugar con vosotros?

22:17-Sí, siéntate. (RÍE) Sois los más preparados de la playa.

22:20¿De dónde venís? De Tineo.

22:23¿Es tu playa preferida? -Sí. Y para ellos, también.

22:26No son de aquí. No. De Gales.

22:29¿Qué hacen contigo? De visita. Conocer España.

22:33-Es amplia. Tenemos sitio para hacer lo que queramos.

22:36¡Madre mía, no hace tanto frío! (RÍEN)

22:40¡Vienes helado! -Sí hace frío.

22:42La playa ¿no es un buen lugar para relajarse y olvidarse...

22:46...de los teléfonos móviles? -Ahí me has cazado, sí.

22:51¡Venga con el móvil, venga con el móvil!

22:53¿Te parece que la playa es un sitio idóneo para leer?

22:57-Sí. Muy bien, se está relajado, disfrutas, pasas el tiempo.

23:01-Os había visto y estaba pasando la noticia a mi hija.

23:06¡No me diga que estaba contándolo! Está ya en Internet.

23:12(MÚSICA DE FONDO)

23:31Te veo bien preparado, ¿vas a pescar por las rocas?

23:35-No, pero aquí hay unos peces que son venenosos y pueden picar.

23:43Como precaución, utilizamos las sandalias.

23:46Vamos a ser modernos de verdad.

23:49Vamos a hacernos un "selfi", que está muy de moda.

23:51Ponga modo cámara.

23:53Todas aquí, chicas.

23:56Así. No sé yo si le estoy dando al botón correcto.

24:00-Tiene que sonar.

24:02¡Ahí estamos!

24:05¿Cómo se juega en el agua? -Unos toques con la cabeza.

24:09¿A qué estáis jugando? -A un juego nuevo. (RÍE) El tute.

24:13¿Quién hizo este hoyo? -Un guaje.

24:16¡Fuiste tú, fuiste tú!

24:20Cuéntame qué les está parciendo Asturias.

24:23-Les encanta. Dicen que es precioso el verde. Y la comida, sobre todo.

24:28-Está todo el mundo bañándose. Tienes a los nenos a la vista.

24:31Estoy más tranquila que en otras playas.

24:34Es una buena razón.

24:37¿Podéis hacer la demostración aquí? -Podemos.

24:40Intentadlo.

24:44Sal. -Salgo yo con esta.

24:47Tres de copas...

24:48...y en seis de copas... -Como no tengo copas, fallo.

24:53-Yo, también. ¿Quién se lo lleva?

24:55Ellos. Tiraste tú el de copas...

24:58...y es el palo que gana. No.

25:01¡No entiendo nada!

25:02¡Ahí está el "selfi"!

25:06Ahí lo tenéis, para la posteridad.

25:08Chao. -Ta luego.

25:10(MÚSICA DE FONDO)

25:20Otro concejo más que hay que anotar en la libreta para visitar.

25:24El concejo de Valdés nos ha sorprendido gratamente.

25:27Playas divertidas, me he puesto como un obispo...

25:30...he hecho marcha finlandesa, que no la conocía.

25:33¿Qué más se pude pedir? Que vengan a visitarlo...

25:36...si no lo conocen ya, porque todo es posible en verano.

25:38¡Adiós!

El programa nos descubre de la mano de Bárbara Munárriz lugares increíbles de la costa y del interior de Asturias, mar, playa y montaña.

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