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Radiotelevisión del Principado de Asturias
RTPA - Radiotelevisión del Principado de Asturias

Televisión del Principado de Asturias TPA (A7) emite en el canal 45 de la televisión digital terrestre (TDT). Además ofrece en su segundo canal (A8), la misma programación con una hora de retraso.

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    Emitido el martes 02 de febrero de 2021

    La ciencia del cuentu. Cap. 1

    4.91 (11 votos)

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    • 0:05(FRECUENCIA RADIO)
    • 0:14Averáivos p'acá, espectadores de TPA.
    • 0:17¿Vos sabéis qué ye eso del radioteatru?
    • 0:20O como llamen anguaño, ficción sonora.
    • 0:23Güei queremos recuperar
    • 0:25esta vieya y siempre efectiva fórmula
    • 0:29pa cuntar histories.
    • 0:31Pa cuntavos histories.
    • 0:34(SINTONÍA DEL PROGRAMA)
    • 0:37"La Ciencia del Cuentu"
    • 0:42El teatru del aire.
    • 0:43Voces, música, efectos.
    • 0:46Maxa pura.
    • 0:47La Ciencia del Cuentu ye un programa de radio d'esta casa,
    • 0:51de la RTPA.
    • 0:54Güei vamos desplicavos
    • 0:56cómo se fixo.
    • 1:00'Subtítulos, TIPOGRÁFICA'
    • 1:05(MÚSICA ALLEGRE)
    • 1:32La Ciencia del Cuentu combina dos ingredientes.
    • 1:36D'una mano, como vehículu formal,
    • 1:39l'audiodrama,
    • 1:41el radioteatru.
    • 1:43D'otra mano,
    • 1:45la divulgación científica.
    • 1:48Esti ye un programa pa sentilu sele.
    • 1:51Pa esfrutar pasiquín a pasiquín.
    • 1:54Pa deprender conceptos nuevos.
    • 1:56Y pa reflexonar.
    • 1:58Pue que nun heba respuestas pa too,
    • 2:00pero quiciás a la postre
    • 2:02sía más importante
    • 2:04plantegar les entrugues.
    • 2:09(MÚSICA ALLEGRE)
    • 2:25A la hora de formar l'equipu
    • 2:27de guionistes que trabayamos
    • 2:29en La Ciencia del Cuentu, la idea foi
    • 2:33axuntar xente que viniere de...
    • 2:35Vamos, que teniendo esperiencia nel mundu de la escritura
    • 2:38viniere de campos científicos estremaos.
    • 2:41Por exemplu,
    • 2:43tabes tu,
    • 2:44que yes físicu.
    • 2:46Ta Saúl, que ye matemáticu y especialista en Lóxica.
    • 2:48Ta Esther Álvarez Blanco, que ye llingüista.
    • 2:51Y toi yo, que... (RI)
    • 2:54Que me dedico a la lliteratura.
    • 2:56Fernando, escribisti munches coses.
    • 2:58Mesmo poesía que prosa, que...
    • 3:01artículos d'opinión.
    • 3:04Pero nunca nun escribisti audiodrames o radionoveles.
    • 3:09La entruga que tengo ye ¿qué foi lo que pensasti
    • 3:11a nivel de formatu, a nivel d'escritura,
    • 3:14cuando llegué yo con esta...
    • 3:17con esta propuesta?
    • 3:19Lo primero, que yera difícil. Una vez qu'escribimos
    • 3:22guiones pa...
    • 3:24pa videos o pa formatos nos que pues recurrir a...
    • 3:29recursos visuales, pero equí
    • 3:31sólo tienes la voz pa esplicar, pa describir.
    • 3:34Y tienes que recrear una situación cola voz.
    • 3:38Y eso al principiu paez complicáu.
    • 3:41Prestóme cómo de dalguna manera,
    • 3:43ensin falar muncho d'ello, llegamos
    • 3:45tolos guionistes a una especie de consensu
    • 3:48alredor de les técniques pa escribir,
    • 3:50porque decidíemos más o menos non usar
    • 3:53narradores, sinón que foren... Bono, como'l teatru...
    • 3:57al usu, que nun suel haber narradores,
    • 3:59sinón que los propios personaxes
    • 4:01se presenten pente medies de lo que dicen.
    • 4:04(AUDIODRAMA)
    • 4:04-El día de la llibertá, claro.
    • 4:06-Ye la sesta novela de Socorro Martínez.
    • 4:08-Vamos mal de tiempu, Laurina. Si eso, vete zarrando la sección.
    • 4:12-La novela llámase...
    • 4:15-¡Cuidao! ¡Cuidao!
    • 4:17-¡Mirái, mirái los güeyos!
    • 4:19-¡Tán poniéndose-y les neñines afilaes como llances!
    • 4:22Y esto de La Ciencia'l Cuentu, ¿cómo había surxío?
    • 4:24Vieno d'una propuesta de...
    • 4:27de Graciela Oliveira, la productora,
    • 4:29que quería que fixéremos un productu
    • 4:32audiovisual n'asturianu
    • 4:34que nun tuviere llendáu poles mesmes circunstancies
    • 4:38peles que suel tar llendada la producción n'asturianu.
    • 4:41La producción audiovisual.
    • 4:42Una especie de series d'audiodrames, de radionoveles,
    • 4:45de ciencia-ficción,
    • 4:47que ye un xéneru que ta
    • 4:49rellativamente trabayáu na lliteratura asturiana,
    • 4:52pero non nel audiovisual asturianu.
    • 4:54(AUDIODRAMA)
    • 4:54-Xente de los siete Toroides Xuncíos,
    • 4:57porque tengo que vos cuntar
    • 4:59una fabulina verdadera
    • 5:01que trescurrió nun hai munchu tiempu
    • 5:05nesta mesma nave.
    • 5:10-Entós, diz usté, á Matea, que yá pasó l'añu,
    • 5:13que yá canta cuquiellu.
    • 5:15(DIRECTORA) * Sí. Desde "sintióse", porfa. *
    • 5:18-Sintióse un glayíu bien grande.
    • 5:21(IMITA GLAYÍU)
    • 5:24-Á Matea,
    • 5:25¿quies trocar el picu de les ñarices de mio ma pola mano mía
    • 5:29y facémonos los test de compatibilidá
    • 5:32y, si la Comisión Xenética lo aprueba, casámonos?
    • 5:35La idea yera como tener
    • 5:37enfoques científicos o disciplinares
    • 5:39estremaos, porque creo que munches veces la ciencia-ficción
    • 5:42ta restrinxida tamién a esta visión de la "hard science fiction",
    • 5:46que son cuatro gotuques de...
    • 5:48de Física
    • 5:49o de lo que sía. Robótica.
    • 5:51O de Robótica o de Cosmonáutica. Entós, queríemos
    • 5:54ver la ciencia-ficción dende la perspectiva de la historia,
    • 5:57de la llingüística, del llinguaxe,
    • 6:01que ye un poco lo que...
    • 6:04que fixisti tu nos episodios tuyos.
    • 6:07Al final,
    • 6:08si te pones a escribir y póneste a escribir
    • 6:11otra vez lo mesmo, otra vez sobre naves espaciales
    • 6:13o tal,
    • 6:15ye mui llimitao.
    • 6:16Y ye bastante difícil facelo atractivo.
    • 6:19Y les referencies pa "La pastiella",
    • 6:22que foi ún de los episodios qu'escribisti tu, ¿cuáles yeren?
    • 6:26Les referencies yeren la propia esperiencia. (RI)
    • 6:29Que nesi momentu taba diendo a médicos.
    • 6:35(AUDIODRAMA)
    • 6:35-Por la mor de los posibles efectos secundarios,
    • 6:38depués de la toma va tener que comprometese
    • 6:40a ser internáu nel so centru residencial de referencia".
    • 6:44-Igual tendría dicir que non.
    • 6:46Paez que vien bien, pero... -¡Calla!
    • 6:51Nun bromies.
    • 6:53Ye importante. Ye la to vida.
    • 6:55Siempre faes por quitá-y importancia a too.
    • 6:58Esi parllotéu incansable, eses filosofíes.
    • 7:01-Quiero siguir siendo yo eternamente.
    • 7:04A la mio edá, ódiome tovía.
    • 7:06Pensaba que namás odiaben los mozos.
    • 7:09Pero...
    • 7:11¿cómo lo pueden dar toos por fecho?
    • 7:13Mira cómo s'allegren y acepten como natural
    • 7:16la decisión antinatural.
    • 7:18Non. Nun ye antinatural.
    • 7:20Querer siguir vivu ye lo normal. Lo normal.
    • 7:23Lleer a Blanchot,
    • 7:25l'escritor francés,
    • 7:27que ta obsesionao col momentu de muerte y con Orfeo.
    • 7:31Non. Con Orfeo... Sí, con Orfeo.
    • 7:34Y Borges.
    • 7:37Porque Borges ye Borges.
    • 7:39La materialidá de lo humano. Exacto. La materialidá de lo humano.
    • 7:43Y esti ye un tema que tamién aparez nel otru episodiu
    • 7:45qu'escribisti tu, que ye "Scicarios".
    • 7:51(AUDIODRAMA)
    • 7:51-Nicanor, reláxese.
    • 7:54Namás alteriamos un poco'l so destín.
    • 7:56-Pero ¿quién ta falando?
    • 7:58Crackear un coche ye un delitu. ¡Va cagase! ¿Quién ye usté?
    • 8:01-Vémonos agora, Nicanor.
    • 8:03Descanse un poco.
    • 8:05-Ta acabante d'autorizase la dispersión de gas calmante.
    • 8:09-¡Non! -Duerma bien.
    • 8:13Un problema epistemolóxicu, que ye'l que da aniciu
    • 8:16al rellatu, acaba teniendo
    • 8:19como consecuencia un secuestru y la mutilación del cuerpu
    • 8:22y de la mente.
    • 8:24Hai un descensu directu de lo más abstracto a lo más...
    • 8:28A lo más físico, sí.
    • 8:31Al final, si te pones a pensar, tamién ye paecío a lo que fai
    • 8:34Saúl en "Los cristales".
    • 8:39(AUDIODRAMA)
    • 8:39-Soi la única que nun usa'l cristal.
    • 8:42-Yá. Cuasi tol mundu tien ún agora.
    • 8:44-¿Úseslu muncho? -¿Yo? ¡Tolos díes!
    • 8:47-¡¿Tolos díes!
    • 8:48¿De magar que lu mercasti? -Sí.
    • 8:50-Ten cuidáu, eh. Eso ye malísimo. -Nun soi a quitalu, Laura.
    • 8:54Nun soi a dormir ensin él. -Eso ye cuasi una adicción, Manolo.
    • 8:58Y ensin el "cuasi". -Qué va, tía. Nun ye por adicción.
    • 9:01-Home, si tás diciéndome que nun yes a echate ensin poner
    • 9:04el cristal de suaños. -Porque si duermo ensin el cristal,
    • 9:07véolu, Laura. -¿El qué?
    • 9:09-L'accidente. El coche.
    • 9:12Abel. Tou eso.
    • 9:15Sí. Creo que yera una preocupación que taba en tol programa,
    • 9:18que yera ónde acaba una persona. Sí. (RI)
    • 9:22Ónde acaba una persona y qué parte de la mente d'ún ye modificable
    • 9:26ensin que dexe de ser esa persona.
    • 9:28Sobre too, nuna época na que tamos tan influenciaos
    • 9:31pola Química.
    • 9:35-Evidentemente, ye una sociedá empastillada.
    • 9:39Eso pue sonar horrible, pero tien
    • 9:41aspectos positivos, que ye que disponemos
    • 9:44de too un arsenal terapéutico pa combatir enfermedaes.
    • 9:52"La fase de documentación
    • 9:54de cualesquier programa ye fundamental.
    • 9:56Foron delles xornaes les que dedicamos
    • 9:59a entrevistar a persones espertes en cada materia".
    • 10:04-¿Realmente combatimos enfermedaes?
    • 10:07¿O tamos utilizando fármacos pa...
    • 10:11circunstancies que nun son patolóxiques?
    • 10:18"Filósofos, historiadores,
    • 10:20psiquiatres, filólogues".
    • 10:26Colos deberes yá fechos,
    • 10:28o sía, bien documentaos,
    • 10:30les cabeces de los guionistes taben echando fumu.
    • 10:34Entamaron a cocinar les histories
    • 10:36con ingredientes de primera.
    • 10:39Unes gotines d'humor prietu.
    • 10:41Dalguna qu'otra llanza crítica.
    • 10:44Un plizcu de tenrura.
    • 10:46Y pa rematar,
    • 10:47una imaxinación cual potru esbocáu.
    • 10:58-Vaya, home. Pilláisme na bañera. Tamién qué mala suerte.
    • 11:01Quería falavos de...
    • 11:04del orixe,
    • 11:06la idea xerminal
    • 11:08del episodiu "Antena".
    • 11:14Nel qu'un paisanu se coloca
    • 11:18una antena que -y emana del craniu, que -y permite
    • 11:22esfrutar de la ópera. Ye un gran aficionáu a la ópera.
    • 11:25(AUDIODRAMA)
    • 11:26-Esa que Pavarotti y Joan Sutherland
    • 11:29acometieran en 1964.
    • 11:31Esta última meyor -atrévome a dicir-, que María Callas.
    • 11:36Añedíme
    • 11:37un complementu cibernéticu.
    • 11:40Trátase d'una pequeña antena
    • 11:42que brota del mio craniu
    • 11:44y unvía señales dientro y fuera del mio celebru.
    • 11:47Escomanáu ye'l númberu d'útiles funciones que pue llevar a cabo.
    • 11:51-Y cola antena él pue...
    • 11:54Escucha'l soníu ambiente d'un bar.
    • 11:56L'apósitu cerebral lu tresforma
    • 11:59en ópera dientro de les sos meninxes.
    • 12:03Y...
    • 12:05Y esta idea salió de...
    • 12:07dir a una esposición fará 4 o 5 años
    • 12:10con otros dos de los guionistes
    • 12:13de La Ciencia'l Cuentu, Fer y Xaime,
    • 12:15donde aprendimos de la esistencia
    • 12:17d'un paisanu que se llama Neil Harbisson.
    • 12:19Él se considera un "cyborg".
    • 12:22Ye un activista
    • 12:24polos derechos de la xente "cyborg".
    • 12:28Ye un paisanu que ye daltónicu.
    • 12:30Nun ve más qu'en blancu y negru.
    • 12:33Y colocóse una antena nel so craniu
    • 12:36pa ser capaz de sentir los colores.
    • 12:39Por exemplu, él garra una manzana. Nun sabe de qué color ye.
    • 12:43Acércala al apósitu.
    • 12:45Y l'antena -y diz...
    • 12:46Dientro del craniu suena: la manzana ye roxa.
    • 12:50Y esto pareciónos tan llocu y tan futurista
    • 12:53y tan más allá pero, al mesmu tiempu,
    • 12:56tan d'andar por casa,
    • 12:59que creo qu'equí tuvo...
    • 13:02Esta ciencia-ficción d'andar por casa que llevamos faciendo yá unos años
    • 13:06creo que too vien d'ehí.
    • 13:08"Antena" ye un homenaxe a esti paisanu, Neil Harbisson.
    • 13:16Xaime, al final,
    • 13:18esto de coordinanos
    • 13:20¿foi difícil?
    • 13:21La coordinación del equipu de guion foi un procesu...
    • 13:26difícil por munches circunstancies, como ye la pandemia
    • 13:29y el fechu de que tábemos toos desperdigaos perhí.
    • 13:32Foi un procesu de buscar equilibrios,
    • 13:34que non too tuviera un tonu humorísticu,
    • 13:37que non too tuviera un tonu metafísicu, anque...
    • 13:40lo cómico tamién pue ser metafísico evidentemente.
    • 13:44De solmenar,
    • 13:46que ye de lo que va siempre la coordinación.
    • 13:48(RIN) De los palos.
    • 13:50De los palos.
    • 13:53Y dexar que la xente pueda medrar dientro de la forma.
    • 14:00"La Ciencia del Cuentu".
    • 14:04Colos guiones yá cocinándose,
    • 14:07adentrámonos na xera escitante de xenerar
    • 14:10una identidá sonora propia
    • 14:13qu'amosare qué ye La Ciencia del Cuentu.
    • 14:15El resultáu nun defraudó.
    • 14:19(MÚSICA ÉPICA)
    • 14:33-Trabajar en este proyecto fue todo un reto.
    • 14:36Había hecho alguna vez
    • 14:39fondos sonoros para exposiciones, para documentales,
    • 14:42para obras de teatro, pero nunca había hecho una sintonía.
    • 14:45Es un ejercicio de síntesis importante:
    • 14:47conseguir hacer una melodía
    • 14:50que atrape, que tenga sentido, en muy poco tiempo,
    • 14:54que atrape al oyente.
    • 14:56Y que a su vez transmita un sentimiento
    • 15:00de misterio.
    • 15:02(MÚSICA DE MISTERIU)
    • 15:05Uno de los fondos sonoros utilicé instrumentos de este tipo.
    • 15:09Como el "Waterphone".
    • 15:11Que se puede tocar de diversas maneras
    • 15:14y que produce sonidos terroríficos.
    • 15:18(MÚSICA DE MISTERIU)
    • 15:21Empecé a trabajar en...
    • 15:23en el proyecto leyendo los relatos.
    • 15:26Empapándome de la temática.
    • 15:29(SONÍU METÁLICU)
    • 15:34La ciencia-ficción siempre
    • 15:36suele ser algo premonitorio de lo que nos depara el futuro.
    • 15:39Aunque en ese momento nos parezca algo surrealista.
    • 15:43Cosas que Julio Verne retrataba,
    • 15:46años después se hicieron realidad,
    • 15:48cuando en aquel momento podían parecer un disparate.
    • 15:51Se puede reflexionar,
    • 15:52hacer muchas reflexiones sobre el contenido de las historias.
    • 15:56Probablemente, muchas de esas cosas sucedan.
    • 16:00(MÚSICA ÉPICA)
    • 16:10Yo suelo crear a partir de las melodías.
    • 16:13Suelo utilizar la voz
    • 16:14como herramienta para la composición.
    • 16:17Canto melodías que me vienen a la cabeza.
    • 16:20Y con un instrumento, dependiendo del tipo de melodía,
    • 16:23ya lo traduzco, lo materializo luego.
    • 16:28(MÚSICA TENEBROSA)
    • 16:36(SONÍU AMBIENTE)
    • 16:38(PABLO) Una noche de luna llena
    • 16:40salí a pasear con un amigo del pueblo, con Darío.
    • 16:43En el paseo, me vino una melodía a la cabeza.
    • 16:46Cuando estoy en proceso de composición, estoy abstraído.
    • 16:48Da igual que esté en la cola del supermercado o comiendo.
    • 16:51De repente, me sale una melodía.
    • 16:54Saqué el móvil. La tuve que cantar.
    • 16:57Íbamos sin linterna ni nada.
    • 16:59Y casi me caigo en la cuneta
    • 17:01porque la luz del móvil me deslumbró.
    • 17:04Nada más que llegué a casa, ya apurando el paso,
    • 17:07lo que hice fue enchufar el teclado y ponerme a trabajar en ella.
    • 17:12(MÚSICA TENEBROSA)
    • 17:19Para trabajar en la sintonía y en estos fondos sonoros
    • 17:23busqué inspiración en...
    • 17:25películas de terror y de misterio
    • 17:28de serie B,
    • 17:29como películas de Darío Argento,
    • 17:33el director italiano,
    • 17:34como "Suspiria", "Profondo Rosso".
    • 17:37También estuve viendo "La semilla del diablo".
    • 17:39Tiene ese toque inocente de las nanas,
    • 17:42pero que a la vez tiene unas armonías disonantes
    • 17:44que le dan un toque diabólico, maléfico.
    • 17:47Aunque La Ciencia del Cuentu no sea algo terrorífico,
    • 17:50sí que quise buscar un poco de inspiración
    • 17:53en ese tipo de fuentes
    • 17:56para conseguir hacer algo
    • 17:59misterioso.
    • 18:01Que transmitiera misterio, tensión
    • 18:05y que enganche al oyente o atrape al oyente
    • 18:08o lo induzca a escuchar el programa.
    • 18:12(MÚSICA TENEBROSA)
    • 18:23"La Ciencia del Cuentu".
    • 18:27El mayestru Federico Volpini,
    • 18:29escritor y ex director de Radio 3,
    • 18:32amás del creador de la plataforma
    • 18:35Audiodrama Colectivo,
    • 18:37diz que'l soníu
    • 18:39xenera l'espaciu,
    • 18:40los paisaxes, l'acción.
    • 18:42Y lo que s'escucha
    • 18:44s'impón a lo que tamos viendo.
    • 18:47El retu yera esti.
    • 18:48Llograr que'l soníu t'atrape
    • 18:51y xenere un universu que ye únicu
    • 18:54pa ca escuchante.
    • 18:57(MÚSICA TENEBROSA)
    • 19:10(AUDIODRAMA)
    • 19:10-El sangre nun ye precisamente un alimentu completu.
    • 19:14-La necesidá de personificar el mal.
    • 19:17Los ecos de vieyos apegos o los ritos de sangre.
    • 19:22-Foi bendecíu col don de dones:
    • 19:24la inmortalidá.
    • 19:28-En xeneral, los seres vivos
    • 19:30tienen el deséu de vivir pa siempre.
    • 19:33Lo real yá nun ye nin la metá de lo que yera.
    • 19:37¿Y cuála ye la causa? -Precisamos lo hiperreal.
    • 19:41Esto ye,
    • 19:42una representación de la realidá que mos abulta
    • 19:45más real qu'ella mesma.
    • 19:47Y qu'acaba sostetuyéndola.
    • 19:50La realidá guionizada.
    • 19:53-En efectu, dende los teléfonos móviles
    • 19:56vixilamos la vida de munches arañes que caminen pela rede.
    • 20:00Pero tamién somos vixilaos,
    • 20:02dixitalizaos, vendíos y comercializaos.
    • 20:05-Asturies, de xuru, nun ye ayena
    • 20:08a esti procesu de disneificación.
    • 20:10* Ronda de metacrilato, Germán, que no te dijimos. *
    • 20:15-Esta visión de la tecnoloxía ta allendada
    • 20:18a una visión estrictamente contemporánea.
    • 20:22-Del "performer" y músicu Neil Harbisson,
    • 20:25nacíu en Mataró, Barcelona, en 1984.
    • 20:29-Planteguéme esta entruga con toes y caúna
    • 20:31de les persones que conocía.
    • 20:43(AUDIODRAMA)
    • 20:43-Yá la primavera. Nun seyas fata, Matea.
    • 20:47-Como una xana.
    • 20:48Y yera guapa como elles tamién.
    • 20:50-¡Un cuquiellu eléctricu!
    • 21:16"La Ciencia del Cuentu".
    • 21:21Dende'l so aniciu,
    • 21:22esti proyectu ta camentáu y diseñáu
    • 21:25acordies con una estratexa tresmedia
    • 21:28faciendo cómplices delles canales de comunicación.
    • 21:32La radio,
    • 21:33como estructura fundamental.
    • 21:37La televisión,
    • 21:38como mediu de promoción.
    • 21:40Y, por supuestu,
    • 21:42Internet.
    • 21:45(MÚSICA SINUOSA)
    • 21:52"Colorista, allegre
    • 21:54y con un encantador puntu retrofuturista.
    • 21:57Asina ye la nuesa identidá visual".
    • 22:00(MÚSICA ALLEGRE)
    • 22:05"Cada capítulu cuenta con una illustración propia
    • 22:08que reflexa a la perfección la so esencia".
    • 22:12(MÚSICA ALLEGRE)
    • 22:20Hai imaxes que resulten tan poderoses
    • 22:23que mos impactan.
    • 22:25Hai soníos que se meten na cabeza
    • 22:27y remanecen,
    • 22:29porque esi soníu recrea un llugar únicu y especial
    • 22:32pa cada persona.
    • 22:34Nun hai llende pa la imaxinación.
    • 22:37Too pue ser
    • 22:38lo que quieras que sía.
    • 22:46(AUDIODRAMA)
    • 22:47-Yo taba nel S. XXI.
    • 22:48Y agora toi nel XIV, ¿non?
    • 22:51-¡Pates de perdiz garapiñaes!
    • 22:54¡Mui dulces!
    • 22:55-¡Viva l'arma submarina de l'Armada española
    • 22:58y la Virxe del Pilar, patrona suya!
    • 23:00-¡Viva!
    • 23:03-(...) acontecimientos.
    • 23:04-¿Y quién lleva suxetu?
    • 23:06-Una paisana de Ponga.
    • 23:08-Somos unos privilexiaos de la vida,
    • 23:10de Dios y de la Santina, que la tenemos ehí.
    • 23:12-Bienllegaos toos otra vuelta a esti magacín matinal.
    • 23:16Disculpái los problemas técnicos qu'hebo a la fin
    • 23:19de la sección anterior. -Pude...
    • 23:21convertir en realidá un suañu de cuando yera nena,
    • 23:24que yera facer radioteatru.
    • 23:26-Ye un bon vehículu pa llegar a toles esquines d'Asturies.
    • 23:30Pa tresmitir la nuesa llabor.
    • 23:32De dalguna manera, tresmisión cultural o d'ociu
    • 23:34a sitios onde nun lleguen.
    • 23:36-Y tener una oportunidá como esta ente les manes
    • 23:39ya algo maraviyoso.
    • 23:40Y algo qu'hai qu'agradecé-y
    • 23:43a una casa como RPA.
    • 23:45-Dende neñu
    • 23:47sintía les radionoveles
    • 23:50que ponía mio madre na radio.
    • 23:53(AUDIODRAMA)
    • 23:54-La primer película de terror presentada nun cristal de suañu.
    • 23:58Namás en Cristales Oniroastur.
    • 24:02-¿Qué son los reptilianos?
    • 24:04Uh, uh, uh. Repti...
    • 24:06(TUS)
    • 24:11Dexái que prenda un pitox.
    • 24:17-Y paezme mui interesante
    • 24:20que vuelva'l radioteatru
    • 24:24y se faiga d'otres maneres, maneres más nueves.
    • 24:28-Una oportunidá d'aprender, de divertise.
    • 24:31Una oportunidá p'arrebuyase mientres te cuenten una historia,
    • 24:35que ye un poco esta sensación del cuentu
    • 24:37que te cuenten pa dir pa la cama.
    • 24:40(AUDIODRAMA)
    • 24:40-Oi, ye peculiar cómo toi xestionando esto.
    • 24:43A nivel psicolóxicu, digo.
    • 24:45Pa tener 130 años nun soi mui maduru.
    • 24:48-Ai, mamina. Paezme que voi amorecer.
    • 24:51¡Si nun ta ehí'l nuesu robó mayordomu!
    • 24:54-¡Callái o vacío la sala!
    • 24:57Y tu dexa de dicir pallabres d'eses. -¿Cuál?
    • 25:01¿Leggins? (RI) -¡Sí! ¡Esa!
    • 25:04-¿Quién va ser? Los vampiros.
    • 25:06-¿Cómo sabes que soi vampiru?
    • 25:07-Toi viendo cómo se te dilaten les pupiles
    • 25:10y los cornetes de la ñapla.
    • 25:11-Participar nun xéneru como esti ye mui interesante,
    • 25:14porque ye otra forma totalmente distinta a la que toi acostumbráu.
    • 25:17-Que se recupera eso parezme mui prestoso
    • 25:20y mui entretenío. Amás estes histories,
    • 25:22que son agora como mui modernes.
    • 25:24-Lleí los testos enteros.
    • 25:26Yeren mui frescos. A mí que me gusta tamién muncho
    • 25:29este series como "Black Mirror",
    • 25:31esi futuru distópicu.
    • 25:33-Unes histories que van dende l'espaciu esterior
    • 25:37hasta la intimidá más íntima neuronal.
    • 25:40(AUDIODRAMA)
    • 25:40-Pensé que yera menos vida, pero ta bien.
    • 25:43-Claro que sí, ho. Ye un lluxu.
    • 25:46-Cuando estés preparada.
    • 25:49(AUDIODRAMA)
    • 25:49-Á Teresa, ¿echasti de comer a les gates?
    • 25:52-Nun siento nada. Ye que tengo puesta música.
    • 25:56(AUDIODRAMA)
    • 25:56-De dalguna manera,
    • 25:57esi grupu d'asturianistes desendolcó una máquina del tiempu
    • 26:00y me mandó p'acá a cumplir la misión.
    • 26:03Bono, ello ye qu'aprucíen una corte.
    • 26:06Concretamente, nuna pila de cuchu.
    • 26:09D'ehí'l golorín que traigo.
    • 26:11-Va ponese la medicación, monitorizalu.
    • 26:14Y a la fin, darréu de que la tome,
    • 26:16va dáse-y un somníferu enforma potente.
    • 26:18-Son coses como que t'obliguen a prestar atención.
    • 26:22Creo que van funcionar mui bien.
    • 26:24Parezme una iniciativa mui bona.
    • 26:26-Prestóme pola vida.
    • 26:28Encima, interpretaba a un guía que ye
    • 26:32un pesáu que nun calla la boca.
    • 26:34Y yo pasémelo xenial.
    • 26:37(AUDIODRAMA)
    • 26:37-¡Y punxiéronme un platu de callos!
    • 26:39Taben evidentemente impresos.
    • 26:41A preciu de siliciu. -Como la que tengo yo.
    • 26:45Escuchando los sos programes de radio, yá pue intuyise
    • 26:48que tomara la decisión d'instalase esti aparatu.
    • 26:51Escuchemos
    • 26:52esti estractu d'un programa d'ochobre del 22.
    • 26:55-Equí tienes el testu y tienes la to voz.
    • 26:58Y con eso tienes que coyer la enerxía del suelu,
    • 27:01sentate bien ehí, nel suelu, sentir la enerxía.
    • 27:04Y ponete a trabayar col simple elementu de la voz.
    • 27:07(AUDIODRAMA)
    • 27:07-Una teoría llingüística, qu'acordies col fallu del xuráu,
    • 27:11postula qu'esiste ensin dulda una gramática universal
    • 27:14que xaz embaxo de toles llingües.
    • 27:17(DIRECTORA) -¡Bien! Lo tenemos, chicas.
    • 27:19(APLAUSOS)
    • 27:26"La Ciencia del Cuentu"
    • 27:30-Y dígovos una cosa:
    • 27:32nun vos podéis perder La Ciencia del Cuentu,
    • 27:35porque ye una gran oportunidá na RPA.


    Descubrimos en TPA que la ciencia nun ye un cuentu, pero que pue y va cuntase. Siente'l teatru del aire, el radioteatru, dende dientro.

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