Asturias semanal en TPA a la carta, capitulo del sábado 22 de marzo de 2025. Porno XXS

Martes 1 de abril

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Televisión del Principado de Asturias TPA (A7) emite en el canal 45 de la televisión digital terrestre (TDT). Además ofrece en su segundo canal (A8), la misma programación con una hora de retraso.

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0:27Es a través de

0:28pantallas como ésta y de plataformas en abierto como nimos y adolescentes

0:33acceden al porno con un solo clic.

0:40Lo que te voy a contar, mi experiencia

0:42Tenía 12 o 13 años y dije porque a la gente le gusta ver esto.

0:46Y cogí de Google y puse porno.

0:50Me metí en la primera página y ese mismo muro

0:53que me prevenía de meterme en el magnífico mundo de amor.

0:56Era 18 amos, 18 amos son lo que cuesta entrar en ese

1:02mundo.

1:05A mí lo que me parece

1:06muy terrible es que el primer contacto que tengan

1:09con cualquier tema que tenga que ver con la sexualidad,

1:11sea la pornografía.

1:17En mi grupo de verano

1:19hice una vez un reto de quién veía más porno en una semana.

1:27Cada vez a edades más tempranas

1:29ya me están planteando dudas en el

1:30aula que se corresponden con este tipo de contenidos.

1:33Y esto ya está pasando.

1:34A los diez amos quiero que te pongas en los muchísimos

1:37juegos de anuncios de pornografía.

1:41Es muy pequemito y la X aún más pequema

1:44para que sea difícil borrarla, son las redes sociales.

1:47Operan en muchos casos como pasarelas hacia los supermercados de

1:51contenido para adultos, donde además de consumir porno,

1:54los usuarios pueden también cobrar por producirlo

1:57un texto en podrían interesarte Me salen chicos moviendo su mumeco.

2:02Son las propias empresas las que tienen interés

2:04en que sean los menores quienes consumen castellano

2:06En La carita de Asturias semanal hablamos del porno online,

2:09un universo presuntamente adulto cada vez más frecuentado

2:13por nimos, hace que los chavales tenga una visión distorsionada

2:16de lo que es la sexualidad y muchas veces

2:18piensan que es así de largo y no porque es físicamente imposible.

2:24Pero es que hay alumnos que tienen

2:26problemas de conducta, tratan o intentan tratar a las compameras

2:29como de la misma forma que ven en los vídeos.

2:32Es que el porno no está hecho para educar.

2:34¿Cómo no va a educar mal el porno?

2:36Un reggaeton versión

2:40pro si tu

2:45me quieres devorar.

2:48Son tan bien, te quiero igual

2:52a ti.

2:52Ya viste el rap que hacían musicales, que ahora cambió y se ha vuelto

2:57a ver en saber más que porque también han

3:01Yo no soy tan distinto, pero que

3:05sepas que de texto que a través de

3:09Instagram o de las redes sociales más consumidas por la gente joven

3:12hay vías a través de las cuales se puede acceder a este contenido

3:15que no está de manera explícita y directa en estas redes sociales,

3:19pero que sí sirven como trampolín para poder acceder a este contenido.

3:23A ver los comentarios

3:25o chats y Twitter.

3:26¿Todo dios no?

3:28Y son espacios que están inundados de gente joven

3:31y de menor entorno animal.

3:33¡Hola chicas!

3:34¿Hola, que hacéis una vez videos en instagram?

3:38¿En dónde tenéis ahora?

3:40¿Eso es Instagram?

3:40Sí madre, esto es un poco fuerte para Instagram.

3:44Eso no es llevar aquel promocionaron de fans que tiene el tío,

3:48pero lo que es es una plataforma de pornografía.

3:53Así se pierde. Exagerado esto.

3:56Yo pensé lo que está al alcance de todo el mundo.

3:58La industria de la pornografía ya no está en manos

4:01de productoras pornográficas, es decir, de productoras

4:04que filman porno, sino de grandes empresas de datos.

4:08Está accesible 24 horas al día con tan solo hacer un click.

4:13Te metes aquí también al amo tendrá 20 gente.

4:16Por ahí vendrá amo si es de una cuenta principal

4:19y luego te manda a esta cuenta que es secundaria.

4:21Y de esta semana a la página

4:24va describiendo lo que hay aquí.

4:25No quiero pensar que hay en las páginas

4:27uno antes para poder acceder a cualquier tipo de pornografía

4:30había que una carrera de obstáculos

4:32era alquilar un vídeo y tienes que pasar por todo ese ritual externo

4:36de que alguien te vea.

4:37Luego, además, solía ser grupal.

4:38Es un ritual grupal en el que te convertías o más o menos

4:41te ibas acercando a la adultez,

4:46ya no tomabas el paquete

4:50de esto ha cambiado absolutamente el consumo de porno.

4:52He dejado de ser un ritual a convertirse

4:54en una práctica individual que forma parte de la intimidad.

4:58Hoy en día, las pantallas a través de las que consumimos el porno

5:02están en el bolsillo del pantalón y sabemos que las personas pequemas

5:07que los tienen nada más, más temprano, o sea,

5:10tú. Mira,

5:13eso es lo que busco yo.

5:14Nada. A ver quién paga el juego.

5:16Una canción de Mulán y luego me sale esto por la boca.

5:20Y hay dos tipos de búsquedas una de las búsquedas que tú,

5:26tú realizas y luego está abajo las sugerencias de búsqueda.

5:29Da igual las búsquedas que tú realices,

5:31las sugerencias de búsqueda siempre van a ser subidas de tono.

5:34Bueno, podemos quedar. Tú gozas de una canción

5:37con la canción en la mano.

5:38Tu vida real, mujer.

5:40Da igual cuantas precauciones tome, siempre este tipo de contenido

5:43va a llegar a los chavales. ¿Qué es esto?

5:45Yo esto no lo he buscado.

5:47Hay que saber esto.

5:52Yo muchas veces nos perdemos mucho en los datos.

6:02¿Cuánto consumen las edades?

6:04¿Pero por qué? ¿Cuáles son los motivos?

6:07Si sentado en el murito en la playa solo nos dicen

6:12bueno, pues consumen pornografía por para masturbarse,

6:17no, esto nos lo dicen a partir de una determinada edad.

6:19¿Bueno, es un motivo que tendría sentido, no con

6:23con la industria pornográfica no?

6:25¿Pero cuáles son los otros motivos que nos está contando?

6:29También la gente joven nos está diciendo que sobre todo lo hacen

6:32por curiosidad frente al tabú del sexo.

6:35Es decir, como nadie habla de esto,

6:37pues aquí esto parece que me da respuestas, no

6:41a esta, a esta curiosidad que yo tengo en notas

6:44como que puede surgir una necesidad.

6:46Eso es lo que te digo, si notas algo especial

6:49me siento rara, lo vienen a hacer en su juventud,

6:51debe ser sexual en la adolescencia, básicamente

6:54la forma básicamente de las formas es consumidor.

6:58Y otro de los motivos que

6:59también nos están diciendo cada vez más es para aprender.

7:02Nos dicen que aprenden cosas del porno.

7:04No lo llaman,

7:07nos dicen que aprenden de anatomías, que podemos pensar

7:11en el tipo de anatomías que vemos en la pornografía.

7:13Nos dicen que aprenden de prácticas, que también podemos ver

7:17qué tipo de prácticas aparecen en él en el porno y nos dicen que

7:21que tratan de aprender también a satisfacer mejor a sus parejas

7:25que también es otra cuestión de la que podemos y debemos hablar.

7:29Los roles tan jerárquicos y esos roles de género tan estereotipados

7:33que que aparecen en el porno y el placer de quien no

7:37está representado

7:40cuando son jóvenes y llevan consumiendo bastante tiempo porno,

7:44pues creen que es eso y tienen que suceder eso.

7:47Pero nosotras a veces sucede que más las chicas tenemos más la mente,

7:52no es así porque tiene que ser de distinta forma

7:55y hay un punto donde también una

7:58se sienta obligada a cumplir su fantasía,

8:01que es muy pornográfica y además cuando es completamente distinto.

8:06Sí, claro, en el porno y tendrás otras expectativas.

8:10Tú ves un video porno y hacen de todo y luego te toca hacerlo a ti.

8:13No tienes ni idea de cómo empezar siquiera.

8:15Te da corte por eso la mayoría de lo que haces

8:17al final y lo último cuando lo haces tú, vas haciendo lo mismo.

8:23Altera mucho la realidad

8:25que tenemos las artes.

8:26No hay nada malo en estos motivos.

8:28Quizás lo que tendríamos que hacer

8:29es poder saciar esa curiosidad y ese aprendizaje desde otras vías

8:34para que no tengan que recurrir a la pornografía.

8:38¿Bueno, qué?

8:38¿Cómo estáis?

8:39Bueno, está muy

8:42bueno mirar el que hemos a Hoy

8:45viernes tenemos un tema

8:46que parece que os preocupa un poquito

8:47y a mí se me preocupa un poco también.

8:49Es el tema de la pornografía.

8:51¿Vale, veis que es un problema de pornografía?

8:53Creo que ahora tiene como más

8:56visibilidad, como todo lo tenemos,

8:58como más normalizado antes,

9:02pues se tenía más censura también.

9:04Es que no se hablaba mucho de ello, pero ahora es que

9:07están todos, vaya, nadie lo regula, nadie.

9:10A nadie le interesa que se regule

9:13y cada vez, cada día está más expuestos.

9:16No te piden un DNI, no te piden nada.

9:18¿Es lo más fácil del mundo ver pornografía?

9:21No, pero yo creo que se dedicaba a ver.

9:24¿Creo que se habla de sexo en casa, no?

9:27¿Alguien de aquí alguna vez con quien hablar hablado?

9:30Si él cuidaba así al cuidado.

9:32Básicamente eso es algo que te hace falta que se hable más.

9:36Tú decías que a lo mejor no estoy muy puesto

9:38yo en esto de las redes sociales, pero es que esto, vamos, no sé,

9:42yo diría que

9:43esto es pornografía, esto por eso se cobra

9:46mucho

9:48con el Instagram, se corre también, si no publicación

9:51por cada visualización pues cobras más o menos y los vendes.

9:54No gustas comentarios. ¿Y quién paga eso?

9:57La gente que te ve y te sigue de rodillas y eso es cortito

10:02y lo rifas, funciona igual también tu dinero y de una manera muy

10:07rollo.

10:08Entonces es un vídeo, una manera hecho y te pueden escribir el cuento.

10:11Yo quiero un vídeo así dedicárselo llega por una cantidad de precio.

10:15Hago esto, yo no puedo dormir.

10:18Yo no sé cómo será el resto de los padres,

10:20pero yo reconozco que estoy no es cuestión de poder controlarla,

10:24sino de si quisiera orientarla o estar un poquitín pendiente.

10:28Estoy totalmente fuera de juego.

10:30¿Creéis que lo que se ve en las películas porno

10:33contenido porno es en realidad el sexo?

10:36No tratar de exponer rapidísimo.

10:39Sí, y sin embargo,

10:40porque las estadísticas dicen que la mayoría

10:43de la gente de vuestra edad piensan sobre todo un poco.

10:45Estos nimos piensan que el sexo es eso

10:47lo que se ve en las películas de los hijos.

10:49Y si no tienen información, al final tú te vas a basar en lo que ves.

10:52Pero se supone que la mayoría de la sociedad ahora mismo

10:55de esa edad, sí que piensa en el sexo como una forma de sumisión

10:59hacia la otra persona

11:01o de la otra persona hacia ellos.

11:03Entonces

11:05es como que

11:07se ha vuelto mucho más crudo todo.

11:10Y te das cuenta que chavales de 15, 16, incluso chavales que

11:14ya tienen relaciones sexuales, te das cuenta de la total ignorancia

11:18en la que,

11:19en la que vive y en la que están con respecto a ese tema

11:22plantean dificultades que en realidad están fundamentadas en prácticas

11:26o en conductas o en respuestas del cuerpo, que pretenden que sean

11:30como las que ven en el porno y que efectivamente no lo son,

11:32y que al final producen angustias que les traen a un asesoramiento

11:36bueno, bajo la idea de que algo funciona mal

11:38en sus cuerpos, cuando en realidad lo que cuentan es lo normal

11:42y lo habitual es lo que hay principalmente.

11:45Y es que por regla general,

11:49el ser humano repite lo que ve

11:53mal y yo considero que el mayor problema

11:55es que tengan acceso desde tan pequemo.

11:58¿Vosotros veis eso, no?

12:02Que pregunta trampa y sé que no para vosotros no,

12:06pero los vuestros colegas, yo supongo que

12:09no sé si habrá uno por ahí.

12:10¿Supongo que que la mayoría de gente no verá buena mayoría, no?

12:14Yo a veces la gente con con nuestras

12:17tenemos donde nadie puede ver.

12:19Es que eso es lógico.

12:19Yo la única inquietud que tengo yo

12:21ahora es que me salga la declaración de la renta negativa a devolver.

12:24Pero vosotros estáis ahora mismo en el mundo vuestra y eso

12:27y el físico.

12:28Que sí, que sí, el juntaros en mes claros que ahora es

12:34pasillos vacíos, una baraja publicitaria

12:36que nos está contando el porno de la sexualidad,

12:39que la sexualidad son genitales que interactúan

12:43entre ellos, se reducen un montón los procesos de seducción, no

12:48las conversaciones, la comunicación.

12:51No todo el mundo quiere sexo en todo momento, en todo lugar.

12:55Esto que va a dar la sensación de que

12:58parece que no hace falta preguntar y al final olvidas todo.

13:03Punto en la protección es la salud,

13:06porque si te fijas también en el en el porno no se suele ver el hecho

13:11de que usen ningún tipo de protección o de que use, o de

13:13que hagan X cosas que en la vida real

13:17se deberían de hacer, tanto

13:18para proteger tu salud como la de la otra persona y también

13:21para proteger tanto tus gustos como los de la otra persona.

13:23Esto va a hacer que haya una mirada del consentimiento muy problemática

13:28que después viene el porno.

13:29Es como que no hay mucha hiper sexualización por todos lados,

13:32pero a la vez es un tema muy tabú de hablarlo con otra persona.

13:36Acerca de la tuya, si tenéis alguna duda aquí lo descubriréis

13:40Quitando los amigos tenéis que tirar de un adulto a quien recurrir,

13:42animar a tu más a todos, todos a la madre de Alba.

13:47No solo

13:48para ellos está el tema, que para los adultos es tabú.

13:52Si un adulto se muestra, se abre al tema

13:55que plantean, ellos no tienen ningún problema y se abren también.

13:58Y es una cuestión también de que ellos vean que hay claro que

14:01hay interacción entre adulto y menor.

14:05¿Oh, Carolina,

14:08era que vino a buscarte a la boda

14:11hoy tienes prisa?

14:16¿No te trajo? Anda que ya estoy aquí.

14:17Tengo que sentarme porque me caigo.

14:19Y eso

14:21que era como una red social de cosas normales

14:23y de unas fotos que vamos normal, nada.

14:27Y empezamos a tirar del hilo.

14:29Y Oliphant es que si graban pies y pagan por grabar pies

14:33en caso de las personas de la generación Z,

14:35han visto como su desarrollo identitario,

14:38su adolescencia y su infancia ha estado mediado

14:41por agentes mediáticos,

14:43por agentes de referencia que se crearon y se construyeron

14:46en las redes sociales.

14:47¿Vale, quiénes han tenido éxito en las redes sociales?

14:51¿Qué tipo de perfiles han tenido éxito en las redes sociales?

14:54Ha habido muchos tipos de perfiles.

14:55En el caso de las mujeres, no todas, obviamente,

14:57pero sí que existe una parte importante

14:59de las influencers

15:00que de alguna manera

15:02generaron más rédito económico y consiguieron viralidad

15:05y ser más populares gracias a la expresión explícita de sus cuerpos,

15:09de manera más o menos erótica, pero jugando con su cuerpo.

15:13Hay muchas influencer, hay una que grabó un vídeo

15:16y todo de 100 relaciones sexuales en un día

15:21y va a intentar conseguir mil relaciones sexuales en un día.

15:26Y la grabado está en internet.

15:28Todas tienen

15:31algo que entender.

15:32Sí, sí o sí, sí, Pero

15:35es que como está hecho más

15:37para el público masculino, entonces hay más mujeres,

15:41sobre todo en el porno, en el porno.

15:45Pero la página oficial así de porno porno,

15:48la página naranja, que para eso pasó el semáforo naranja azul.

15:52Creo que eso le une a Califa.

15:54Era algo que la

15:57madre estaba, el que salen mucho

15:59porque luego están con famosos y vale, pues esos son los elementos,

16:04son los referentes que han tomado de inspiración

16:07muchas de las chicas jóvenes actualmente.

16:09A mí la verdad no me afecta.

16:10Yo creo que es una tontería, pero la charla

16:13y lo hace más por el dinero.

16:16Yo tengo vista de nenas de 15 amos.

16:19Impostar una historia

16:23intentando la ingeniería

16:24porno para atraer es también lo que no es así.

16:28O la gente no entiende el loco y a los

16:32Actualmente

16:33la vida privada es lo que más rédito económico da.

16:36Es una moneda de cambio. La intimidad no deja de ser eso.

16:38Eso se ve clarísimamente con muchas de las gamers que empezaron a hacer.

16:42Por ejemplo, en Twitch

16:43empezaron a hacer contenido jugando a videojuegos

16:46y veían que si un día salían con escote

16:48tenían más seguidores y ganan más dinero.

16:51Ahora hay muchísimas gamers que juegan desnudas.

16:53Eso es absurdo.

16:55A eso voy.

16:55Una persona normal que de repente es alcohólico

16:57antes de ver la estrella del cine para adultos,

17:00ahora ver las estrellas es ahora y ahora es Manolita, la del tiempo,

17:04cualquiera sea su nombre.

17:06Y antes la pornografía que consumía.

17:08Y ahora somos productores de pornografía.

17:10¿Y este el ejemplo o Elifaz quizás es el ejemplo más claro de esto,

17:15porque me

17:16recuerda un chiste y se encuentran dos amigos de adultos y dice qué tal?

17:20¿Dice muy bien, Isa, qué tal tu hijo?

17:21Es estupendo y se ve.

17:22¿El otro día estuvimos hablando de sexo y dice Qué tal?

17:24Y va muy bien. Aprendí muchísimo,

17:27así que el chiste malo, pero es algo como que os gustó hacer un poco.

17:31Bueno,

17:32estoy asustado ahora mismo.

17:34Estáis expuestas a todo.

17:36¿Asocias?

17:37Sí, soy así.

17:37Soy famosa, Molo, likes y encima dinero.

17:40Dinero fácil, dinero fácil, fácil, fácil.

17:44Y luego no sabes.

17:45No vas a ser capaz de parar después.

17:47Eso también te cuesta tener una relación personal de verdad.

17:51Vamos, no sé, horrendo.

17:52Yo sé de gente de tipo de 26 amos que todavía cree

17:57que el porno es lo que tiene que pasar. No es como

18:00aquí.

18:01Hay un interés también por parte de las empresas

18:03que dominan las redes sociales y que conviven

18:06con los espacios de creación porno clásica Absolutamente todo el rato.

18:09Unas redes sociales en las que la imagen

18:12son el centro absoluto, prácticamente no hay diálogo más

18:16allá de esa imagen que se reproduce y que es el elemento central

18:19de la comunicación simbólica que existe en la red.

18:23Cuando subas, apretar el

18:25pecho, eso sí, pero antes

18:29decías hacia atrás es hacia adelante.

18:32La musculatura te hace sentir más, más seguro de ti mismo.

18:36Y si tienes músculos

18:39y te sientes bien de tenerlos y quieres ensemarlos

18:42o presumir y crees que tal, yo diría que está muy bien.

18:46Si te sientes seguro contigo mismo, está muy bien ensemarlo.

18:49No tiene nada de malo

18:52con la tristeza.

18:54Entre los de vuestra edad ahora está

18:56de moda el tema del gimnasio, el tema de cuidarse.

18:59¿O sí? La verdad es que sí.

19:00Unos cuantos amigos míos, la verdad es que vienen muy fuertes

19:03y llegan a ser igual que algunos cuantos culturistas.

19:07Y ver estos modelos en los que se fijan

19:10son de redes sociales o en actores son un sí de redes sociales

19:14unos cuantos.

19:15Y por ejemplo para ver es que ahora mismo están muy de moda José K.

19:20Y Rubiales

19:23Mosquera entre todos más o menos.

19:26Y mi pensamiento de Titán está ahora a día de hoy parece que es lo que

19:32la manera de conseguir seguidores es mostrarte ensemando

19:38músculo

19:40ligero de ropa.

19:41Alcalá de Henares Dime cómo encontrar iPods.

19:46Es que yo no entiendo nada así.

19:48La cabeza, no sé, la cara que te ponen

19:51así la mano en la cara para mostrar la mandíbula. Sí,

19:55para mostrar la mandíbula.

19:56¿Si hay fotos donde los chicos están literalmente

19:59sólo mostrando esto de la marca en la mandíbula, porque técnicamente

20:02es atrayente, no es así?

20:05Algunos mostrando brazo o con la camiseta o con el pantalón

20:10aquí, que me parece una horterada mostrando los calzoncillos.

20:14La gala de lo que quiera en la zona que no se prohíba.

20:19Me gusta.

20:20Broma, que no nos olvidemos la tía, la tal tío

20:24la ignoras completamente por tres meses.

20:28Es algo que pasa por tu cara.

20:30Es que se pueden tomar de referentes algunas actrices y algunos actores

20:35porno con esos cuerpos que se ven a veces están perfectos.

20:41Si, a ver alguno que otro sí.

20:42Yo creo que

20:44Johnny Six y Nacho Vidal y alguno que otro

20:48a mí por me provoca todas estas chicas

20:51que salen redes sociales.

20:53¿Creéis que es la realidad de la sociedad?

20:55¿Creéis que todas las chicas tienen que ser así?

20:58La mayoría, a pesar operadas, usan filtros y todo eso.

21:02Y encima

21:03al subir esas publicaciones a muchos tíos me gusta

21:05porque creen que son así.

21:07Marcan inseguridades porque yo no tengo ese culo de la previa.

21:10No digo todas, pero normalmente son operadas

21:13y lo dicen abiertamente, que no tiene nada de malo,

21:15pero los cuerpos muchas veces no son reales.

21:17Al final creas una imagen errónea de lo que es una mujer,

21:21pues no llevaba un muy buen cuerpo y además

21:23todos estamos hablando por ahí.

21:24Y tú que

21:24quieres volver a vivir

21:25eso como ella, porque si uno piensa que no le va a gustar, pero

21:30mami, no quiero tenerte y para tener un cuerpo saludable

21:34y tener un cuerpo como el de los modelos

21:35o las celebridades que salen, no tienes que tener en cuenta también

21:39que todo el tema de redes sociales, películas así,

21:43no son actores, son culturistas profesionales,

21:47tienen mucho tiempo, mucha dedicación,

21:49a veces también recurren a la química.

21:52Entonces, bueno, tenemos que tener un poco

21:54los objetivos lo más realistas posibles,

21:57tener un poco, tenerlos un poco como modelos, pero

21:59bueno, saber hasta dónde podemos llegar

22:01de manera natural y sostenida en el tiempo,

22:05la manera que tiene de exhibirse mucha gente.

22:07Eso le esa red social que puede parecer tan inofensiva

22:11al principio como puede ser Instagram o top,

22:15puede ser usado para bueno, para,

22:18para sexualizar a sí mismo y sentirse que está dentro de los cánones de

22:24belleza actuales.

22:26O sea, a algunas chavalas

22:28y de ser así, sacar culo solo para impresionar

22:33y que los chicos como que miren para más, para la chavala

22:37no es únicamente que llegue contenido pornográfico,

22:40es que además nos están viendo, nos están vendiendo por otro tipo de

22:43contenido que a priori es más inofensivo,

22:46entendiendo que no hay desnudos explícitos.

22:48Un discurso en el que se cosifica.

22:50Las mujeres, las dos cosas unidas.

22:52Al final yo creo que es el gran problema

22:54que tenemos con las pantallas,

22:55pero a veces culpamos a los chavales y esto es extensible también

22:59a los adultos.

23:00Los influencers no son los culpables de los estereotipos de género,

23:03no son los culpables de la hiper sexualización.

23:05Al final son quienes beben de esta sociedad

23:09en la que estos elementos están presentes.

23:11Son más bien la consecuencia, no más que que la causa de la distorsión

23:15de las cosas. No, eso no es real. Eso

23:23hay que jugar.

23:25Yo valoro el estar, yo estoy viendo fotos para hacerme una idea

23:30que mola esto de tener un móvil.

23:32¿Sí, sí, es entretenido,

23:36no? Nosotros cuando lo dices

23:37en el móvil, pues mira, nosotros

23:41es cierto que tardábamos porque sus compameros ya lo tenían.

23:44¿En que entonces tenemos?

23:45¿No es un poco precipitado?

23:47Entonces dimos ahora mismo eso cuando estaba acabándose esto

23:51bueno, porque pasaba al instituto y tampoco porque, bueno,

23:54al final tienes que adaptar tú un poco a la sociedad,

23:57no es un regalo típico de primera comunión

24:06a partir de los nueve amos.

24:08O sea, disponen de un teléfono móvil.

24:12Ahora todos lo tienen, o casi todos,

24:15y un uso que les cuesta controlar

24:20porque está prohibido en el aula.

24:21El final es una pelea de área, no

24:26nos dejan llevar un móvil instituto, no lo vamos a meter.

24:29Una se va a llevar el móvil al instituto.

24:32Lo dejan claro, pero tenemos que tenerlo apagado, completo.

24:37¿Sois unos que os hacen todos los anormales, verdad?

24:40Demasiados, demasiados.

24:42El hecho de no tener el móvil disponible, pues da lugar

24:46a que evitas muchos problemas, aunque esté prohibido.

24:48Ellos Hay momentos en los que lo usan

24:52y pueden grabar a un compamero, grabar a un profesor o hacer una foto

24:56comprometida, etcétera y después subirlo incluso a redes sociales.

25:00Christian Sorry, está ahora de clase.

25:02Si quieres

25:06que te digo yo, tú

25:07oíste algo de lo que me llegó a mí abajo, a la salida del recreo.

25:11Algo escuché, pero no lo tengo muy claro y estaba un poco serio.

25:16¿Bueno, al final el móvil y un peligro porque pueden acceder

25:20desde ahí a mil coches, tienen más acceso a redes sociales,

25:24más posibilidad de hablar con cualquiera, no?

25:26Al final yo creo que el problema, o sea lo que tenemos que hacer,

25:29es controlar un poco eso.

25:31Y yo estoy haciendo un partido ahora contra un chico de México,

25:33un cachudo, pues no recuerdo muy bien si eran algún juego o algo.

25:37A él le llegó un correo electrónico como con el nombre de Ana.

25:42Nosotros tenemos una

25:43amiga que se llama Ana y él en ese momento pensó que era ella.

25:46Entonces cuando entró en él

25:48vino corriendo y traía contenido para adultos.

25:52Pues tampoco le explicamos mucho porque

25:54igual hace no sé cuánto tiempo.

25:57Seis amos.

25:57Hace bastante tiempo que tampoco tenía mucho de cárcel para

26:01para explicarle gran cosa.

26:03Actualmente hay muchísimos juegos,

26:06aprender por los muy pequemos, porque no me puedo acordar

26:10lo prevenido con el tema de la pornografía de ciertas páginas,

26:15incluso con

26:15cualquier amenaza de acoso o de alguien que intente contestar,

26:19o de perfiles falsos en un propio juego.

26:22Eso se lo hemos contado y

26:25de momento es bastante responsable en ese aspecto.

26:28Yo no

26:30siento que quienes manejo,

26:34que haya una persona que vea o que esté

26:39consumiendo ese tipo de

26:42imágenes o de contenido es como un contagio de cada uno.

26:47Vamos a pasando a otro esa información y se viraliza muy rápido.

26:52Al final terminan gestionando en mayor o menor medida

26:55por la la comparación casi entre pares.

26:58Al final hacen los grupos, se gestiona, socializan y uno

27:01conlleva, lleva a cabo

27:03o consume las redes sociales de una manera similar al

27:05del resto de sus coetáneos.

27:07Bueno, tú eres más joven que yo, así que a mí a mí no me tocó

27:11esa, esa faceta de los móviles en el instituto y en el colegio.

27:15¿Pero bueno, no en bachillerato, en bachillerato, en secundaria no?

27:19A mí la verdad es que hay cosas que que me pierdo.

27:22Yo estoy en el Facebook anclado

27:24y no me dicen que eso es de esos de viejos.

27:27Ya no me dicen eso.

27:28Entonces no se yo, pero bueno, tengo unas veces, a veces

27:33sí. Todo lo que nosotros

27:38percibimos o nos enteramos es todo, todo relacionado

27:42con las redes sociales, con lo que, con los contenidos que emiten,

27:46con las respuestas de esos contenidos y sobre todo, también

27:49para mí es fundamental todo el tema de los grupos de WhatsApp

27:53en los que interaccionan, a veces no de forma adecuada, en los

27:56que a veces hay rasgos o síntomas de posible acoso.

28:00Así que se ve, por ejemplo, el tema de de sacarse fotos,

28:05mandársela a ciertas personas, que después esas personas también

28:10las vuelven otra vez a a reenviar

28:13o incluso a ensemar a compameros amigos.

28:17Da lugar a situaciones muy complejas, porque lógicamente después

28:20la persona que sale en esas fotos, pues se siente muy mal

28:24y lógicamente pasa por un problema psicológico importante.

28:28Gracias

28:30Yolande Por acá

28:33hay que buscar.

28:34Hay algo que a mí me gusta.

28:38Oye, si nos sacamos una foto me voy a subir.

28:41Ven a sacar a alguien de un algunas cosas, así que le

28:44sigo el ritmo en Instagram.

28:46Ante todo, que

28:47hay cosas que ya no me empiezan a hablar de influencers y tal.

28:50Y no sé que están hablando, si yo también.

28:53A veces utilizan palabras que yo no, no, a mí no me suenan a nada.

28:58Después llego a casa.

28:59Las busco por si acaso.

29:01Hasta hace muy poco

29:04esta soy yo sola, sea una persona, un sugar daddy o cualquier cosa.

29:08Es que a mí no a él. Contármelo va.

29:10Pues nada, es un chaval que en el perfil traía de Arabia

29:15y me empezó a mandar mensajes y creo que eso es una historia

29:18haciendo karate

29:19y me dijo que era muy guapa, que si quería empezar a salir con él,

29:22que me empezaba a pagar por mandar vía cinco, pero no se me da.

29:27A veces me siento un poco como impotente para saber qué

29:31es lo que de lo que te están hablando o si realmente es importante.

29:34Es muy importante lo que te están diciendo,

29:36porque como no sabes de lo que te están hablando.

29:38A mí uno me responde una historia

29:41para que le ofreciera como mi cuerpo, para conseguir

29:45a Madre mía, a mí muchas veces me pareció eso es verdad,

29:48si le mandas cierta foto, te pagan tanto dinero a la semana.

29:52Ya, pero es que ya me jodería tener mi cuenta a cambio de eso,

29:56ya que se mantenía así como

29:59mi sello.

30:03Hoy estoy buscando novia.

30:06¿Quieres ser mi novia

30:07o eres muy guapa?

30:09Me gustaría conocerte.

30:11Se nota que son hombres de fuera, mayores de 30 y pico, así

30:15que te escriben porque les diste por equis motivo

30:21el problema de la materia.

30:23La materia sexual nos aborda

30:26como se debería abordar en profundidad

30:29y demás en las asignaturas.

30:31Todo se reduce a que tienen a talleres o seminarios

30:35en los que tampoco da tiempo a abordar todos los temas.

30:40La educación sexual que tenemos es una mierda.

30:42Es que es lo que nos dicen cuando vamos a los institutos.

30:45Necesitamos más.

30:46Me pregunto si están escuchando esas charlas que vana

30:51bueno a chavales de nuestra edad y nos lo tomamos mucho a risa también.

30:57Siempre lo mismo, de la misma manera desconectas

31:01de este modelo donde solo nos entréis

31:03a hablar de riesgos cuando tú eras adolescente.

31:08Es esta

31:09mirada desde los miedos, los peligros.

31:12¿Te interpelaba de alguna manera o tu cabeza estaba en otro lado?

31:17Te dicen no publiques vídeos, no subas fotos,

31:20no mandéis fotos a nadie.

31:22Y es que eso ya lo sé, es que eso es, aunque tú no lo digas, ya lo sé.

31:26A mí me de todos los amos 3 veces por lo menos.

31:29Pues yo ya paso de escucharte porque me

31:31te repitiendo cosas que ya me dijeron,

31:33ya sé que no tengo que hacer ni se repiten tanto,

31:37pero que te digan papá

31:42si no le damos educación sexual de calidad,

31:45rigurosa, adecuada a las necesidades de no consumir la información.

31:49O sea, antes era

31:50no la idea clásica de que la educación sexual

31:52te la daban en el cole,

31:53en el cole tus colegas, no tus profesores y profesoras.

31:57Si ahora mismo sus pares están nutridos por influencers

32:00misóginos o por la

32:01pornografía, ellos mismos también van a acceder a ese tipo de contenido.

32:05Al final no estamos haciendo ese contraataque educativo.

32:08Yo muchas veces comparo la educación sexual con la educación vial.

32:12Imagínate que viviéramos en un mundo donde dijéramos a cada persona

32:16que haga la educación vial que quiere en su casa y mira la chavalada

32:21que se informe sobre lo que es la educación vial viendo

32:24películas como Fast Furious

32:29seis,

32:32que son muy

32:35feos, pues

32:36nos daría pánico salir a las carreteras, a las calles,

32:40sería terrorífico. ¿No?

32:42Creo que cuando cambiamos educación sexual por educación vial vemos esto

32:46muy claro.

32:47Hubo una polémica por un nimo con las tablets del colegio.

32:51No le había bloqueado la cuenta del porno y se metió.

32:55Y hubo mucha comedia. Bueno, comedia.

32:57Hubo problemas con el nimo y tal.

32:59Por eso, porque le puso que sí, que era mayor de edad y tenía diez amos.

33:02Falta un poco que los chavales tienen una figura

33:06con la que puedan hablar y se sientan a gusto

33:08y puedan tratar todos estos temas de una manera abierta

33:12y plantearles todos los problemas a ver cómo lo podemos ir haciendo.

33:16No teníamos una.

33:17Es una charla de Exacto.

33:19Yo te voy a comentar que

33:21que tenemos dentro de un par de semanas,

33:23creo que es, si no recuerdo mal, final de esa gente.

33:26Obviamente si nos ponemos en el tema

33:28de lo que hacemos nosotros, la pena no tenerlos aquí de continuo

33:33viendo los

33:34naturales, no en la privada, en la privada con educación.

33:39Bueno, buenos días a todos.

33:40Somos dos enfermeras que trabajamos en el Centro de Salud de Laviana

33:44y venimos a dar un taller

33:46que forma parte del programa Amigos y Princesas,

33:48que es un programa de educación afectivo sexual.

33:53Vais diciendo la primera palabra que se os venga a la cabeza

33:55con la palabra y la palabra obligada sería decir de cosas

33:59bonitas, unión, compartir y novios.

34:03Pero desamor, desamor, beso, cuernos.

34:07Bueno, pues el taller de ligue se llama coloquialmente

34:10porque a estas edades, pues es cuando más

34:13empiezan a ligar el porno

34:16porque no salió en primero de la ESO ya se ve en el porno,

34:20pero es que acceden antes, lo sabemos que 5. y 6. de primaria

34:23y hay que ser joven lo menos

34:28fue durante la cuarentena que tuve yo por primera vez.

34:31Acceso a es porque había demasiado tiempo libre.

34:33Es lo que teníamos que hacer.

34:34Era únicamente que podíamos prácticamente ver el móvil jugar y

34:39pues nosotros monitoreamos lo que yo miraba

34:42y pues si en algún momento pues había páginas,

34:43a lo mejor que no eran páginas adecuadas

34:45y siempre desde un principio, pues mi esposo y yo siempre

34:48coincidíamos en hablar con ellos y hacer énfasis en

34:52que eso no es el mundo real.

34:54Nosotros también creemos que

34:56que es una puerta también

34:58para que ellos se aventuren de forma prematura

35:02a tratar de explorar las relaciones sexuales.

35:05O sea, creo que eso debe seguir un curso natural.

35:09¿Gente un poco más mayor que yo, de 15 amos

35:12escuché un día de a ver con

35:15que con cuántas personas se liaba o

35:19no tan cercano a mí, de a ver quién tiene más relaciones sexuales

35:22en una noche azul, tal vez rojo, eh?

35:29¿Creo que sería mejor uno más claro, eh?

35:32Por A ver, Carol, tienes 14 amos Ya, bueno,

35:36pero todo el mundo pintada de rojo

35:40y rojo tipo para tu piel.

35:44Cuando entres al instituto, tienes que intentar hacer

35:47de todo lo posible.

35:48Va a ser el más top del instituto.

35:51Lo de liarte un antes

35:55era algo normal, Ahora es como necesidad

35:59que tienes una fiesta o algo.

36:00Si tengo una quedada con amigos el sábado es que elegante.

36:07¿Sabes que tus amigos no se maquillan tanto?

36:09Ya, pero lo veo con amigas.

36:11Voy con un chico.

36:15Carol, no

36:16necesitas usar tanto maquillaje para impresionar a los

36:21a los chicos.

36:22No sé.

36:22Y creo que nos pasa mucho de tener 14 amos y querer tener más

36:28y no darnos cuenta que todavía tenemos que ir poco a poco,

36:32que cada edad tienes un paso y tal y nos queremos a veces acelerar mucho.

36:38Empiezo a ver que desde más temprana edad

36:41los nimos empiezan como a querer mandar atención,

36:43a tener eso que tú comentabas de es como una necesidad

36:46que tengo que ligar con alguno porque mis amigos miran y yo no ligo.

36:50Quedaros con el fin de ligar no es el coito tampoco.

36:54Hay gente que solo le importa que te hagan subir al autobús, nadar,

36:57pasarlo bien, salir y no tiene ni por qué enamorarse de tener una pareja,

37:00ni tener un corto ni nada, simplemente por pasarlo bien, porque

37:05quedas con ese chico, tienes.

37:08No solo nos estamos conociendo que me dijo que me iba a dedicar

37:11un gol, un gol y luego dile que baje abajo a darle.

37:16Cuando dos personas quieren aberración, aprobación,

37:19consentimiento, no consentimiento, vale, eso es importante, no

37:24el consentimiento entre dos personas para que haya cualquier trámite.

37:27Porque cuando no hay consentimiento, que puede existir violación

37:31y tienes pensado decir no, mamá, si llegas a hacer algo malo, oye,

37:34pues claro que sí.

37:35Y tu padre, hombre, poco a poco.

37:38Pero sí sé que los jóvenes y no,

37:42no se sienten como que les da vergüenza.

37:45Un tema que no es cómodo, no es cómodo para nosotros

37:48como padre tampoco, porque la realidad es así, o sea,

37:52pero hay que abordarlo para que ellos entiendan

37:56que ir descubriendo esas

37:59cosas, ir desarrollando su su sexualidad, su interés

38:03por relacionarse con otras personas no es malo.

38:06Lo más sano es tratar de crear un clima de confianza,

38:09que es lo que hemos tratado de hacer

38:11para que cuando esas cosas sucedan, ellos sepan que nos tienen a nosotros

38:14y que podemos conversar y hablar de sus vidas fuera de aquí

38:18y en personas arriba.

38:20Siempre, no como se diga ahora

38:24en WhatsApp o en Instagram con redes sociales.

38:27Mejora en las lógicas adolescentes.

38:32Lo que pasan en lo online está pasando en sus vidas,

38:36se liga online, se tienen prácticas online,

38:41se cotillea un lince CPA que es hacer de celestino online.

38:46En lo online hacen lo mismo que tú hacías

38:50con 15 amos, pero también en esta plataforma no vale.

38:55¿Y qué ocurre en estas redes sociales que tienen fotos de ti?

38:59Las podría usar para

39:02chantajearme.

39:03Si vamos a tener sexualidades digitales,

39:06tendremos que tener herramientas suficientes para poder gestionar

39:11esta sexualidad dentro de las lógicas digitales.

39:15Si en algún momento decidís

39:16practicarlo, que sepas que hay formas de hacerlo de manera segura.

39:20Por ejemplo, que no se reconozca ningún tatuaje de los que tenga

39:23la educación sexual.

39:24Realmente también es una educación TIC entender que todo esté

39:28todo contenido, que tu subes estos espacios

39:32se aleja de tu control y por lo tanto

39:34dejas una huella digital de la que luego no puedes deshacerte.

39:37Me parece que es un elemento fundamental

39:41para para que al menos las decisiones que tomen

39:44las tomen de la manera correcta y de una manera responsable, claro.

39:48Lo ideal es que paremos esa cadena porque ya saben que

39:51no pueden formar cadenas de difusión y al final esa foto puede aparecer

39:56en otros sitios de Espama.

39:58Sí, pero como quieres tener límites pero sin dejar de quitar tu lado.

40:03Nima,

40:05estamos en Estados Unidos.

40:06Es un

40:09a ver, no eres nima,

40:11pero sea el existente ya él

40:15va a leer, es adolescente,

40:16pero también tienes que aprender.

40:19Ya le límite, ya lo sé.

40:22Y algunos que estoy viendo yo de salir de fiesta, algunos ya

40:26con tu edad quieren tener 24, ya lo sé,

40:30pero sabes como soy.

40:33Bueno,

40:34de momento sé cómo era y luego

40:36salió y peso o besos.

40:39Qué más practicas hoy

40:41puedo decir si la mía o ya la he

40:46hecho, ya yo soy la mamá, soy consciente

40:48esto que es falso, que es como parece que si hablas sobre un tema

40:53lo vas a provocar o adelantarte, algo va a hacer que se adelante.

40:58Cuando la

40:59mayor parte de las investigaciones nos están diciendo lo contrario

41:04que los datos apuntan a que

41:07a mayor educación sexual, el inicio

41:11en prácticas eróticas del tipo que sean es cada vez más tardío

41:15las primeras veces que se aborda el tema mujeres hubo más

41:20vergüenza, nervios, pero luego ya fue más natural,

41:23porque al final es algo que que vas entendiendo.

41:28De eso se trata, de generar una especie de ambiente,

41:32de un vínculo donde esas cosas podamos tratarlas como tratamos.

41:36¿Cualquier otra cosa de las que hablábamos, que salían de

41:39follando, vale, Y cómo suelen ser esos videos?

41:42¿Qué tipo de sexo se practica?

41:45De todo. De todo.

41:47Y suelen ser como se besan mucho.

41:50No trabajamos.

41:51Claro que es lo que aparece.

41:54No hay que pensar

41:55sólo en que los padres tienen que hablar de educación sexual en casa

41:58por la prevención de los intereses, por el

42:02no hay que hablar de otras cosas

42:05que influyen la masturbación, la realización misma, seguro.

42:10Lo básico

42:11y lo importante es educarles en que cuando lleguen a ese contenido

42:15sepan lo que están viendo y sepan como afrontarlo.

42:18Lo mismo con el porno que con cualquier otra cosa de la vida

42:21que tengan las herramientas para afrontarlo

42:24y que si no las tienen sepan preguntar alguna cosa

42:28sin que eso sea todo lo que nos toca.

42:30¿Los programas sexuales a eso con la boca

42:34no es eso con palabras, vale, mucha gente piensa que

42:37y si conseguimos que los filtros estén en la cabeza

42:40en vez de en los dispositivos, no?

42:43El control parental nunca me preocupa en exceso

42:45porque creo que es más fácil dejar que lo encuentren y educarles

42:49para que lo entiendan,

42:51que estar prohibiendo que encuentren una cosa

42:53que al final van a encontrar igual.

42:55Rescatar, rescatar.

42:57El problema del porno es asumirlo como si fuese una verdad.

43:01Si tú lo asumes como si fuese una película,

43:03realmente no creo que haya ese problema de decir

43:06puede reflejar un problema en una sociedad futura

43:08o una sociedad actual. Verá

43:11que hay

43:12que simplemente reflexionar con que eso no es la realidad

43:15y que son películas igual que Spiderman.

43:18Vemos no va a estar por los edificios,

43:20no es una película, es ficción,

43:23pero no puede estar en esto hora y media.

43:25Pues vale.

43:25Muchas veces se inyectan

43:27en lo que no podemos hacer es empezar a educarles en sexualidad

43:31cuando tienen 12 amos o 13 amos tienen que ir creciendo con ello.

43:35Creo que es bastante ya, si tú crees.

43:38¿Siempre pregunto estoy bien?

43:40Si mi madre, mi edad o mi hermana menor.

43:42El consentimiento es algo que es así, no me vuelvo a cambiar porque

43:46sé que tengo 14 amos.

43:48Es lo mismo, a lo mejor tener 21 como mi hermana o tener más

43:53y les haces caso habitualmente sin

43:56mayor

43:59salud.

44:00A ver,

44:03desde la sexología

44:03abogamos más bien por por fomentar espacios en los

44:07que poder cultivar un sentido crítico, un pensamiento crítico.

44:10Si tú tienes esa base, lo que vaya en internet

44:12te va a influir, pero menos se puede afianzar.

44:17Esa convicción se puede disminuir,

44:18pero si la tienes es difícil que te la quite.

44:21Hay que ver qué es el alcohol.

44:22Vamos a ir por orden de la Lucía.

44:23Cualquier persona que tenga una

44:25interacción con un menor tiene responsabilidad.

44:27Hay un refrán que me gusta mucho África, lo que dice

44:29que para educar a un nimo hace falta toda la tribu.

44:32Toda la tribu somos todos, porque somos una familia.

44:35¿Y los mayores tienen que ir a los pequemos, no?

44:38No puede haber una ley que es la ley actual, sino incorpora

44:41esto de manera central dentro del discurso, porque al final

44:43la educación sexual, atendiendo a estas cuestiones, es la mejor manera

44:47y de hecho está demostrado desde el punto de vista

44:49científico, de prevenir violencia, género, de prevenir

44:53todo tipo de excesos de transmisión genital, embarazos no deseados,

44:56pero sobre todo de garantizar

44:58que las personas tomen decisiones conscientes.

45:01A ver, llegamos al final chicos, chicas,

45:04voy a pedir a los que estuvieron aquí que vengan todos los viernes

45:08porque no sé si en silencio pueden explicar cosas.

45:10Es una felicidad tremenda.

45:12Oye, lo que pasó

45:15aquí te lo cuento.

45:19No creas.

45:20Pero lo

45:23que él no lo inventó,

45:26así es que sólo

45:28yo tenía mi bebé,

45:32en especial.

45:35Anoche somé con algo que me hacía mal

45:42y la canción es en mi mente.

45:45Sólo lo notaba

45:48en pecho tantas veces que me lo decía

45:52yo como si nada.

45:58Es mala amante la fama

46:00y nunca quererte de verdad

46:05es demasiada presión.

46:07Es como ya viene y se te va.

46:12Sabe que será celosa.

46:15Yo nunca le confiaré

46:19si quiere verla con ella,

46:21pero nunca le va a costar.

46:30De lo que se trata es de ver o analizar

46:33la exposición que tienen los chavales

46:36al contenido de adultos y a la pornografía a través de Internet.

46:40¿Qué riesgos supone y qué se puede hacer para prevenirlo?

46:44Es nada montado cómo y no quiere que de verdad

46:51es la emoción

46:52traicionera y con ella viene el se me va.

46:58Yo soy de acero, sólo soy un chico.

47:01Le confiaré

47:05si quiero, no con ella tengo a me la voy a pasar.

Presuntamente es contenido para adultos, pero el móvil y las redes sociales le han abierto, de par en par, la puerta a los menores. El porno es ahora XXS.

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