Clave de fondo en el Centro Niemeyer en TPA a la carta, capitulo del domingo 19 de enero de 2025. Edu Galán

Jueves 17 de abril

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0:25Hoy, en clave de fondo, en el

0:27centro Niemeyer

0:29conversaremos con Edu Galán

0:32un escritor, un

0:34comunicador, un humorista

0:37una persona que

0:38analiza el mundo

0:41desde una perspectiva, desde una

0:43personalidad muy clara...

0:45...hablamos con él

0:46del sentido de humor

0:48pero hablamos también de la

0:49censura, de la autocensura

0:52de las

0:52cancelaciones, tan de moda

0:56hablamos de la

0:57tentación a lo absoluto

0:59de las

1:00sociedades occidentales

1:03hablamos en

1:03definitiva de la vida

1:06con nosotros, en clave de fondo,

1:09en el centro Niemeyer

1:11Edu Galán

1:13Edu Galán,

1:14bienvenido a clave de fondo

1:16bienvenido al centro Niemeyer

1:18bueno, para mí es

1:19un honor, un placer

1:21conversar en este

1:23programa contigo

1:25estoy encantado, Xuan

1:26y aparte de este sitio

1:27es que, como diría un curso, es

1:29un marco incomparable

1:31que es una

1:33expresión que es muy rara

1:34un marco incomparable

1:35pues vale, venga,

1:36vamos a dejarlo ahí

1:37un marco incomparable

1:38con qué lo

1:38comparamos,

1:39es un marco

1:42pero bueno

1:43decía Mark Twain

1:45que en el cielo

1:46no había humoristas

1:49no, es que el cielo

1:52es también, por

1:53devolverte la cita

1:54no aquella

1:54clásica de May West

1:56las chicas

1:57buenas van al cielo

1:58las chicas malas

1:59van a donde quieren

2:00los humoristas

2:00van a donde quieren

2:02y realmente el humor

2:04es subversivo

2:05y el sentido de

2:07si cogemos la

2:08palabra subversivo

2:08lo primero que

2:09vemos es el sub

2:10sub, por debajo de

2:13entonces

2:14esperar

2:15que los cómicos

2:17esten en el cielo

2:18o sea, que un cómico

2:20aspire estar en el cielo

2:21o es mal cómico

2:23o

2:23o no sabe lo que le espera

2:25tú ves

2:26ves a estos cómicos

2:29porque es difícil

2:30es una

2:30profesión muy maltratada

2:32y tú sabes

2:32los premios nunca

2:33vas a ganar un premio

2:34pues es el cómico

2:35de mayor talento del mundo

2:37te despachan

2:39es una arte que trata

2:40de ser

2:42frente a la poesía

2:43o la escultura

2:44o artes más

2:45trata de ser un arte

2:46asible

2:47no

2:48muy

2:49popular

2:49muy que tendida

2:50a todo el mundo

2:51y por lo tanto

2:52es una vez que se confunde

2:53con la vulgaridad

2:55y no lo es

2:56entonces

2:57el cómico

2:59se cansa

3:01del humor

3:02porque

3:04la gente no le quiere

3:05y muchos cómicos

3:06queriendo llegar al cielo

3:07se hacen serios

3:09se hacen actores serios

3:10o empiezan a

3:11hacer entrevistas

3:12en profundidad

3:14y

3:14algunos no

3:15pero en general la cagan

3:17la cagan porque

3:18incluso consideran...

3:20...tienen

3:21los cómicos

3:21y me encontraron muchísimo

3:22complejo de inferioridad

3:24porque

3:24muchos de ellos

3:25quieren llegar al cielo

3:26sin darse cuenta

3:27de que

3:28de que ese no es su sitio

3:30ni debería ser su sitio

3:32su sitio es la tierra y es el

3:34la carretera

3:35y

3:35y son sobre todo los demás

3:37porque es un arte

3:37muy instantáneo

3:39muy de

3:40de te ries, ves

3:42el efecto

3:43ves...

3:44...el

3:45por eso

3:45un momento maravilloso

3:46Jerry Seinfel

3:47el monologista

3:49cuando terminó Seinfel

3:50de más

3:51grabó un especial

3:53que era

3:54te lo cuento por última vez

3:55de los años 90

3:57donde enterraba literalmente

3:58metían un ataúd

4:00a

4:00sus chistes

4:01los metías las hojinas

4:03los metían un ataúd

4:04y claro

4:05todo el resto de cómicos

4:06lloraban

4:07y veías que a cómicos

4:08metían de mano al ataúd

4:09y mangando chistes

4:11tú cuando

4:11tienes un buen chiste

4:12y tienes una buena rutina

4:13que la gente se ríe

4:14aferrate a eso

4:15es como cuando tienes

4:17un buen restaurante...

4:18...de tres platos

4:19para que vas a hacer cuatro?

4:22eh

4:24empecé con una cita

4:24sigo con otra

4:25muy bien

4:26eh

4:27Chéjov

4:27decía que las

4:28personas joviales

4:30eh

4:31escribían cosas muy tristes

4:33pero que las personas

4:34tristes

4:35escribían humoradas...

4:37...es

4:38eso de

4:39Chéjov era

4:39era muy

4:40yo creo que es muy

4:41muy contundente

4:43es decir

4:43creo que

4:44que puede existir

4:45que existe de hecho

4:46personas tristes

4:47está super documentado

4:48que escriben humoradas

4:50pero yo lo que

4:51me he encontrado

4:52es personas muy complejas

4:54que escriben humoradas

4:57es que son

4:57personas muy complejas

4:58vuelvo lo de antes

5:00que buscan

5:02cosas

5:02muy sencillas

5:04que pueden parecer simples

5:05pero no lo son

5:07y entonces en esa pulsión

5:08de

5:09no buscar la complejidad

5:11sino de alguna forma

5:12desentrañarla y

5:13hacer las cosas sencillas

5:15eh...

5:15...pueden parecer

5:17pueden parecer tristes

5:17porque parece

5:18una batalla perdida

5:20pero yo en general

5:21a

5:21a 2270:05 --> 0:05:22,666a las personas

5:23yo no me he

5:23considerado un cómico

5:24pero me dedico a

5:25escribir a veces humor

5:26y tal

5:26pero

5:27a los cómicos que he conocido

5:28que para mí es un

5:29un terreno muy

5:30muy guay

5:31aparte te lo pasas

5:31muy bien con ellos

5:32y talen general

5:33eh

5:33a los cómicos que

5:34me he encontrado

5:34en general

5:36eh

5:36son personas alegres

5:37lo que pasa es que tienen

5:39esa pulsión

5:41terrible

5:42de tener que

5:42contentar siempre al público

5:44es decir

5:45un cómico que

5:47por mucho que te diga

5:48que es de nicho

5:49porque es un cómico un poco

5:50independiente o tal

5:51al final lo que quiere es la

5:53también una crucellería

5:54pero bueno

5:54quiere la risa del público

5:56y eso es un objetivo

5:58tú lo sabes

5:59eh

6:01el

6:01el

6:02en texto dramático

6:03unos poemas

6:05no piden digamos

6:06de una reacción visible

6:07en el público

6:08puedes asumir

6:09que después de una

6:11un recital de poesía

6:12por ir a tu campo

6:14una parte de tu campo

6:14en un recital de poesía

6:17puedes asumir

6:17que todo el mundo

6:18lo ha pasado bien

6:19incluso sin haber

6:20sin haberse reído

6:21sin haberse reído

6:22que eso es la leche

6:23para tu propia seguridad

6:24y a veces ves

6:25tremendos descarriles

6:27cuando la gente asume eso

6:29no porque utilizate

6:30entre estos trabajos

6:31no

6:32lo han pasado bien

6:33no ha estado bien...

6:34...porque te han aplaudido

6:35pero no

6:35no lo puedes saber

6:36por su comunicación no verbal

6:38en cambio el cómico

6:40es un esclavo

6:41es un esclavo de

6:42la comunicación

6:42de la comunicación no verbal

6:44si no hay risa

6:45apesar de que bueno

6:45pueda haber

6:46pueda haber tipos de comedia

6:47o la satira a veces

6:48no pide la risa instantánea

6:50pero un cómico clásico

6:51si no hay risa

6:52es un naufragio

6:54y eso para el ego

6:56es terrible

6:57y puede crear

6:59puede crear personas

7:00muy ansiosas

7:02muy

7:04muy dependientes

7:05del escenario

7:07de querer gustar

7:09es tremendo

7:10y luego

7:11que si se ríen además

7:13no conozco droga igual

7:16osea no conozco

7:18la droga del cómico

7:20que consigue

7:21como dicen los

7:21americanos Kill

7:22To Kill

7:23que consigue matar

7:24por ejemplo Raul Cimas

7:25que me parece uno

7:26de los grandes genios

7:27de la comedia

7:28o

7:28yo que sé

7:29un montón de ejemplos

7:30Raúl Cimas

7:32que ahora no

7:33está haciendo bolos

7:34es que los hace

7:35reírse todo el rato

7:37y eso es adictivo

7:39luego a veces

7:40bajan a la vida real

7:42y

7:42y la gente no se ríe tanto

7:44porque tampoco

7:45en la vida real

7:46tenemos un río

7:46y es complejo

7:48la figura el

7:48cómico es muy compleja

7:50sí yo creo que

7:51tienen esa misión...

7:52...de dulcificar

7:53un poco la

7:54amargura de la vida

7:55o de presentar

7:56las contradicciones

7:58de la realidad

7:59de una manera

8:01en la que

8:03en este caso el espectador

8:04o el lector

8:05porque

8:07quiero decir

8:08el humor

8:10está la literatura

8:11están en las viñetas

8:13de los periódicos

8:15está en los cómicos

8:16está en el teatro

8:18es una frontera

8:19de alguna manera

8:20es un filtro

8:21con la realidad

8:22verdad?

8:22Yo siempre lo decía

8:24es una cápsula

8:25es un rato

8:26para nosotros cuando decíamos

8:27Mongolia

8:28era un rato

8:2990 minutos

8:30donde

8:31construyes tu propia realidad

8:33ofreces...

8:33...conto la sátira

8:34pero yo creo

8:35también en la comedia

8:36ofreces perspectivas

8:38sobre cosas habituales

8:40puedes ser políticas

8:41puedes ser

8:41cosas del día a día

8:42porque, claro, tienes que

8:43utilizar cosas

8:44que el público conozca bien

8:45por lo tanto son

8:46cosas generales

8:47por yo que sé eso

8:48irá a comprar

8:49o

8:49o en nuestro caso la sátira

8:51tú utilices el humor

8:52porque el

8:52presidente del gobierno bien

8:54entonces

8:54utilices cosas comunes

8:55para que tengan

8:56otra perspectiva

8:58y

8:59y digan

8:59ajá

9:00porque es muy importante

9:01ya sabes que el humor...

9:03...está clarísimo

9:04es sorpresa

9:05es como

9:06como

9:07como los niños

9:08yo digo que los niños

9:09la mejor forma de

9:10controlar a un niño

9:11es con la SS

9:12las SS

9:13no las nazis

9:14sin los dos SS geniales

9:16secreto y sorpresa

9:17tú el niño le dices

9:18te voy a contar un secreto

9:20ya tienes a un niño

9:22os voy a contar algo

9:23que vamos a estar todos aquí

9:25hora y media

9:26y salvo nosotros

9:27no lo vas a ver nadie

9:29eso es un poco el inicio

9:31y luego sorpresa

9:32pues

9:32el chiste clásico

9:33que daría de antico

9:34muchas veces lo desminuza

9:36van dos

9:37y se cayó el del medio

9:38sorpresa

9:39y ya los tienes

9:41los tienes

9:42ahora

9:43lo difícil...

9:44...como a los niños

9:45es mantenerlos

9:47mantenerlos ahí

9:48tú sabes...

9:49...en la novela

9:50pero son cualquier

9:51en cualquier juego de ficción

9:52y la comida es ficción

9:53lo difícil es mantenerlos

9:55cuántas novelas y películas

9:58y

9:58y

9:59de todo

10:00hemos visto que arrancan

10:01como dice

10:02arrancan muy bien

10:03pero se cae todo

10:05manteneres

10:06llévarlos

10:08ese chimpún

10:09cuando te sale bien

10:11incluso los escritores

10:12lo que pasa que el escritor

10:12es una tarea más solitaria

10:14pero en teatro

10:15que es cuando se ve

10:17buá

10:18no hay cosa

10:19más

10:20guay

10:21yo

10:21hecho de menos

10:22ahora no hago teatro tanto

10:23o no hago teatro

10:24hago muy poco

10:24pero lo hecho de

10:25menos en ese sentido

10:26cuando te salía mal

10:28puedes ir a casa

10:29hecho un desastre...

10:31...pero cuando te sale bien

10:32pfff

10:34no duermes

10:36yo era incapaz de dormir

10:38de la alegría

10:39y luego encima cobras

10:41está muy bien

10:42no no

10:43es necesario

10:45puedes decir

10:45ah doña Concha Piquer

10:47dice

10:47disfruto mucho

10:49mucho con mi trabajo

10:50pero

10:50pero no sino me pagas

10:52tienen que pagarme

10:54sí no

10:55estaba pensando

10:56con todos estos

10:57que decir

10:58bueno

10:58la ironía

10:59también

11:00el humor

11:00ironía

11:01por ejemplo la

11:03poesía de Ángel González

11:05se ironía sutil

11:06que provoca de repente

11:07la sonrisa

11:08y que yo creo que

11:10bueno

11:11que vería

11:12un poco

11:14de la personalidad de Ángel

11:17que era

11:17una personalidad

11:18una realidad tímida

11:19retraída

11:20no?

11:21Sí, sí a mí

11:23a mí

11:23me alegra muchísimo

11:24que me alegra

11:24de Ángel González

11:25porque le adoro

11:26sólamente le vi una vez

11:27en un recital

11:29que hizo con Pedro Guerra

11:30un disco

11:30que salió luego

11:31en el Campo amor

11:32no le llegué a tratar

11:33pero

11:34toda la gente cercana

11:35a mí

11:36y cercana él

11:36como Maruja Torres

11:38como Raúl del Pozo

11:39me hablaban maravillas

11:41maravillas de el

11:42y su poesía

11:43bueno

11:43me estaba acordando cuando

11:45cuando hablabas

11:46de la

11:47me la voy a citar muy mal

11:49pero aquella que era

11:50me encantan tus ojos

11:51yo creo que es de

11:52ciudad cero quizás

11:53ciudad cero

11:54me encantan tus ojos

11:55entonces se los sacó

11:56y me los puso

11:57encima de la mesa

11:59aquello que era

12:01el agua no pasa...

12:03...debajo del río

12:04no pasa el mismo

12:05agua de abajo del río

12:06como dicen los chinos

12:07el lío

12:08esos dos poemas

12:09que te los hablaba

12:10de Forquillo

12:11pero

12:12es una pena

12:13que estas ironías

12:15que los

12:15conectan con los demás

12:16de una forma muy íntima

12:17la ironía

12:17te conecta con los demás

12:19de una forma muy íntima

12:20porque consigues...

12:21...con aquellos demás

12:22que la pillan claro

12:23porque consigues

12:24una conexión

12:25ah

12:25tú y yo sabemos

12:26de qué va esto

12:27total

12:28esa ironía

12:28yo creo que

12:29debido

12:30a las redes sociales y a tal

12:32estamos viviendo una época

12:33muy literal

12:35muy literal

12:35también dada

12:36por la herramienta

12:37y por el formato en

12:37que nos comunicamos

12:38y también dada

12:39por la falta de

12:40comprensión lectora

12:42que

12:42que

12:44que existe en una

12:44parte de la sociedad

12:46entendiendo

12:47que por mucho

12:47que digan agoreros

12:49ehm

12:51nunca

12:52nunca la historia de España

12:53ha habido más comprensión

12:54lectora que ahora

12:56Ciertamente

12:58He leído un libro magníficos en debate

13:00que se llama

13:00educación universal

13:02y que

13:03primero defiende

13:04que la educación no

13:05está tan mal

13:06y sobre todo

13:06habla de una paradoja

13:08que a medida que la educación

13:10se

13:10se masifica

13:11italiano onsen??

13:11Es decir, vivimos un estado

13:13de bienestar

13:14y cada una esa gente.

13:15Bueno todo el mundo tiene pasa

13:16de una educación obligatoria

13:18pues evidentemente..

13:19"las

13:20las distancias

13:21entre

13:23esa igual a más

13:23se iguala a todo más, pero eso no

13:25significa que la gente tenga menos

13:29comprensión lectora,

13:30sino que antes no tenían

13:34posibilidad de llegar, analfabetos y

13:36tal, eran descartados.

13:38Entonces ahora puedes decir de

13:39alguien que tiene poca comprensión

13:41lectora, pero por

13:42una cosa muy

13:42positiva, paradójicamente.

13:44Porque sabe leer.

13:45Porque sabe leer.

13:46Efectivamente.

13:47El libro ese es, aprovecho para

13:48recomendarlo porque es fascinante.

13:50Magnífico, sí.

13:51Yo mira, hay una cosa que me

13:54atrevería a pedir a la Real

13:56Academia de la Lengua Española,

13:59¿no?

14:00Viendo la escasa de ironía, los

14:04casos de humor, la escasa gana de

14:08vivir, que se ve en

14:09sitios como X antes llamado

14:11Twitter, que se ve en

14:14Facebook, estas broncas.

14:17Pues yo creo que la Real Academia...

14:19...debería incluir...

14:20...signos de ironía, ¿no?

14:21De la misma manera que yo,

14:23interrogación o adminación, debería

14:26haber signos de ironía.

14:27Estoy hablando en broma.

14:28Sí, o no, en redes se

14:30utiliza este el hashtag.

14:31Ironía on.

14:33Pero en cosas muy

14:34evidentemente irónicas.

14:35Pero bueno, es que llega a un punto

14:37que es que para mí desterrar la

14:40ironía de nuestra

14:42comunicación nos deshumaniza.

14:45Yo creo que nos deshumaniza.

14:47Y luego desterrar una cosa, que

14:49ahora que decías lo de la RAE, de

14:51desterrar el error

14:52o desterrar la comprensión del

14:56otro o el entender porque son las

14:58cosas, yo creo que

14:59nos deshumaniza totalmente.

15:01Por ejemplo, la RAE me pasan mucho

15:02estas, en mi

15:03opinión, polémicas fakes.

15:06Pues por ejemplo, acepto, había

15:09que, voy a poner un...

15:10...ejemplo, no sé si es exacto,

15:11pero hay muchas que no recuerdo.

15:12Por ejemplo, una de las acerciones

15:14de judío es mala persona.

15:17Pero se entiende que ese judío mala

15:20persona se utilizó en

15:23literatura clásica, que la

15:24RAE lo tiene que contemplar.

15:26Entonces de pronto se crea una

15:27polémica fake en el sentido de

15:29están llamando los judíos

15:31mala personas.

15:32No, simplemente están dando

15:34constancia porque habrá gente,

15:37habrá filólogos o personas

15:38que lean literatura, documentos del

15:42siglo XIX, donde judío se use y

15:45necesita una guía.

15:47Entonces eliminar, el borrar para

15:51entender la historia, para una

15:53época muy presentista,

15:55yo creo que nos deshumaniza, Xuan.

15:57Y creo que deberíamos, como dicen

16:02las parejas, deberíamos hablar de

16:04esto, los nuestros dos.

16:07Y me parece un tema muy interesante

16:08porque, quiero, ¿tú crees que

16:12cambiando el pasado,

16:13que no se puede cambiar, pero

16:14reescribiendo el pasado, proponemos

16:18un mundo mejor, un

16:19futuro mejor?

16:21No, yo creo que no.

16:22Yo creo que no.

16:22Y luego también deberíamos avisar a

16:24estas personas que lo reescriben,

16:27que de alguna forma,

16:28para mí en mi opinión son muy

16:29paternalistas, que muy

16:32probablemente les pase a ellos.

16:34En 100 años, una sociedad para

16:36nosotros barbárica será

16:38la nuestra en 100 años.

16:39A poco que leas historia, yo lo veo

16:42ahora con las polémicas que ha

16:43habido con México,

16:44entendiendo que nuestro pasado

16:46evidentemente no fue perfecto.

16:50Pero y luego hay debates que

16:51también están en la sociedad

16:52española y que son

16:55muy interesantes.

16:57Hay que mantener las estatuas

16:58franquistas, hay que mantener el

17:01valle de los caídos,

17:03hay que mantener las

17:03calles franquistas.

17:05Yo estoy de acuerdo que las calles

17:06franquistas se quiten, vale bien,

17:08es una calle, bueno,

17:09vale.

17:09Pero una estatua, el valle de los

17:11caídos, yo soy más, soy más, y

17:15hablo de lo nuestro,

17:16porque bueno, porque creo que es,

17:17pero podríamos hablar de las

17:18estatuas de Colón en Los Ángeles.

17:20Yo creo que es más interesante,

17:22entendiendo que a Franco la había

17:23que quitar de ahí,

17:24evidentemente por la significación,

17:25porque hay unas víctimas.

17:26Yo creo que es más interesante

17:28explicar las cosas que borrarlas,

17:31porque no sé si está

17:33alguna de ellas en el valle de los

17:34caídos, pero es necesario ir,

17:38porque no te lo crees,

17:40es necesario ir, porque, no quiero

17:44comparar, es como aquí,

17:45como venir al Niemeyer

17:47lo puedes ver por la tele y tal,

17:49pero es necesario ir para ver los

17:52volúmenes, para ver lo que

17:53significaba, y luego es una obra

17:56que más o menos a los

17:58que tenemos una edad, Jotín

18:02significaba muy cercano, en mi caso

18:05pues porque abuelos, lo que

18:08significó el franquismo,

18:09a mí todavía me tocó, y esta

18:12palabra es un poco dura, pero

18:15entiendas, es terapéutico,

18:17y para mí fue terapéutico ver el

18:19horror, y el parte fue

18:21el invierno, el imaginarme

18:23lo que significó

18:24trabajar y montar eso.

18:26Sí, un mausoleo construido sobre

18:29el dolor, y sobre la injusticia.

18:31Y no creo que la opción, aunque

18:33quede muy divertido, yo lo he

18:34hecho, que sería sacar

18:37a los monjes y bombardearlo, que es

18:39la opción que yo la he defendido

18:40alguna vez, ahora,

18:41siendo eso en sátira, claro. Yo

18:44creo que lo perfecto sería, como

18:46ocurre con Auschwitz,

18:48aquí no voy a comparar tragedias,

18:50pero el dolor está ahí,

18:52sería hacer visitas guiadas

18:55a los colegios, porque creo que del

18:57franquismo es lo más, no sé qué

19:00puede ser más siniestro,

19:02porque realmente el Palacio de

19:02Oriente, no sé, un siniestro se ha

19:05reivindicado,

19:06pero no que se que

19:07Que antes había sido

19:08otra cosa también, ¿no?

19:09Claro, claro, claro, claro,

19:10evidentemente, evidentemente.

19:13Y no sé, claro, hablamos de la

19:16cancelación, ¿no?

19:18Usando la historia, ¿no?

19:20Se puede cancelar a Woody Allen.

19:22Yo creo que especialmente mi libro,

19:26el síndrome Woody Allen, trata de

19:28Woody Allen porque

19:29es un caso cerrado.

19:31Me servía muy bien como caso de

19:32estudio, aparte bueno, que yo

19:33controló la obra y tal,

19:35pero es un caso de estudio muy

19:36bonito, porque es un

19:37caso cerrado, judicialmente,

19:39y luego son dos personas que no son

19:42como tú y como yo en ese sentido,

19:45son multimillonarios, tanto a

19:47Mia Farrow como a Allen,

19:48es decir, Mia Farrow, ya se lo

19:50plantea mucho, como mujer

19:54desvalida, no fue así.

19:57El libro hay una hemeroteca clara

19:59donde Fran Sinatra lo ofreció su

20:02Fran Sinatra, ¿eh?

20:03Que te descuelga

20:03el teléfono y dice,

20:04¡Hola, soy Fran Sinatra!

20:06Todo el dinero que necesites para

20:07el juicio, para hundir

20:08a este, te lo doy yo.

20:09Cantame una

20:11Y luego cantame One For My Baby,

20:12One More For The Road.

20:15Entonces, mi obsesión era plantear

20:19que, primero, que es

20:23claramente injusto,

20:24si nos basamos en una resolución

20:25judicial, el cancelar a Budi Allen,

20:29a Woody Allen le da

20:30Lo que me sorprende es que a Woody

20:31Allen le da igual,

20:32o sea, no parece que

20:33Porque a Woody Allen tiene un rasgo

20:35psicopáticos, le da igual, o sea,

20:38suda todo.

20:39Pero yo no sé qué derecho hay de

20:41que esté rodando y

20:43te pongan violador,

20:44que a tu familia la puteen, que no

20:48te dejen que

20:48determinadas películas,

20:49es verdad, tiene la vida resuelta,

20:51pero por mucho que haya,

20:53porque dicen, no, no lo han

20:54cancelado, porque

20:55sigue haciendo cine.

20:57Es muy duro, es muy duro para tus

21:00allegados que estés tocando

21:01en con tu banda de jazz y suba

21:03un femen y violador, tal.

21:07Es muy duro, es decir, yo no sé, en

21:09el caso de Woody Allen.

21:10Y luego en otros casos, porque la

21:11cancelación y los escraches,

21:13ya sabes que vienen de la Junta

21:16Militar Argentina,

21:18de cuando llegó la democracia, pues

21:19determinadas personas le hacían

21:20escraches a verdaderos

21:22asesinos que estaban impunes,

21:24o que quedaron impunes algunos y

21:25otros, si al final

21:26acabaron pagando.

21:29Pero claro, es que hay

21:30que tener mucho cuidado,

21:31es que las consecuencias de la

21:33cancelación son muy duras

21:37psicológicamente,

21:38es decir, son muy duras y hay que

21:39tener muy claro a que,

21:42por qué, cómo, es que

21:43yo creo la justicia.

21:45Yo creo la justicia.

21:46Yo también, pero

21:47Entiendo que digas, lo

21:48entiendo personalmente.

21:50No voy a comprar más libros de este

21:51señor, no voy a

21:52Bueno, me parece un poco absurdo,

21:53vale, bien, pero personalmente.

21:55Pero montar una protesta para

21:58eliminar a una persona,

22:00no sé hasta qué punto, no sé hasta

22:03qué punto eso es efectivo,

22:06no sé hasta qué punto, después de

22:07tantos siglos construyendo

22:08un estado de derecho, de qué sirve

22:11en mi libro, sobre todo,

22:14es un libro de muchas luces.

22:14Acabas de tener un rasgo de humor.

22:16Aquí en España, lo del estado de

22:18derecho no es de hace siglos,

22:20pero sí, en 1978.

22:24No es poco general, es general.

22:26En general, en España.

22:27Somos más, creo, que

22:29rubines, en ese sentido.

22:30A mí lo que me extraña

22:32mucho es la incapacidad,

22:34decirte, gente de no distinguir la

22:36obra de un artista,

22:38del artista o de la artista, ¿no?

22:40Sí, sí, es complejo, yo creo que

22:43requiere mucha madurez.

22:45El otro día en una

22:46conversación en la cadena ser,

22:48en el programa de Inmar

22:49Bretos, que se habla de dilemas.

22:51Yo llevaba un dilema,

22:52pero también llevaba otro,

22:53que es el señor este

22:56de Vox en Valencia,

22:59que fue acosador, está condenado.

23:02Está condenado, es

23:03concejal, sin mal recuerdo,

23:05y condenado por acoso a su mujer,

23:08en insultos, bla, bla,

23:09hace 20 años, evidentemente pagó su

23:11deudo con los justicias,

23:13un señor de ultraderecha, ni

23:14moderada ni leches.

23:15Es un señor que, en mi

23:17opinión, no es un demócrata,

23:20y de pronto se

23:20presenta, bajo pseudónimo,

23:22a un concurso de

23:23relatos de igualdad.

23:25Cuando se abre la plica, pues,

23:26encuentran que es este señor y le

23:27dan el premio, porque gana.

23:30Entonces

23:32Y te habla una cosa

23:33muy cercana del tiempo,

23:34por ejemplo, Picasso,

23:35Palmo, y eso es capaz.

23:37Entonces tú te lo lees, y...

23:38...te gusta, porque el libro,

23:40pues el tío es capaz de

23:42Pues como un actor es capaz de

23:44¿Viendo su peli, igual se reformó?

23:47Yo viendo como

23:50No sé el sentido

23:51marital, eso no lo sé,

23:53pero en el sentido

23:53ideológico, está peor que nunca.

23:56Entonces, entiendo que hay gente

23:59que le sea difícil,

24:00aún así, para este

24:01dilema que te planteo, Sean,

24:04porque está ahí, aún así,

24:06yo entiendo que el objeto

24:08literario, o el objeto artístico,

24:12no es del autor, no

24:13es sólo del autor,

24:15es del autor del que

24:17lee y del contexto.

24:20Entonces, estos autores,

24:22absolutamente asurdos,

24:24que hacen estas cosas, redux,

24:26¡oh, he reescrito esto!

24:29Aparte de que este

24:30señor de Vox habría que ver,

24:32es evidentemente que la plica

24:34parece su nombre,

24:35pero había que ver quién

24:36escribió el cuento, ¿no?

24:37Bueno, sí, sí, pero asumiendo, es

24:38para ponerte un dilema, ¿eh?

24:40Asumiendo que es él y

24:41que lo ha escrito él,

24:42es un dilema, realmente,

24:44pero yo sigo

24:46diciendo que no es suyo ya.

24:50A mí lo que me extraña mucho es

24:52este ideal romántico,

24:55que confunde la bondad de espíritu

24:57con la capacidad de

24:59hacer cosas bellas.

25:01Claro.

25:02No tiene que ver, quiero decir, una

25:04malísima persona,

25:06un asesino como François Billon,

25:08que, bueno, apuntos

25:10tuvo, si no murió ahorcado,

25:13y seguramente con los

25:14jueces tenían toda la razón,

25:16pues escribió las maladas mosbellas

25:17de la edad Media, ¿no?

25:19Eso es, es una

25:22cosa absurda, es decir,

25:23es una cosa, como...

25:24...vivimos, una época muy moral,

25:25también escribió un ensayo sobre el

25:27tema, la máscara moral,

25:28es una época muy moral porque llama

25:30mucho la atención

25:31y captar la atención vivimos una

25:32sociedad de consumo rápido,

25:34que ya sabes que captar la atención

25:35es lo primordial.

25:37Entonces, es mejor decir, es peor

25:41para captar la atención,

25:42decir, mira, ahí va

25:42Manolo, que decir,

25:44ahí va Manolo el rojo de mi vecino.

25:47Entonces, ¿dónde va?

25:49O ese que hace, no sé qué,

25:50que ahí está muy asociado al

25:51cotilleo también.

25:52Pero, claro, es una posición

25:54absolutamente infantiloide

25:56y absolutamente todos sabemos que,

26:00por volver a Picasso,

26:02que los valores del

26:03Gernica son muy superiores

26:05a los valores

26:05humanos de Picasso y qué.

26:08Y qué, es decir,

26:10Picasso, la persona Picasso,

26:13en quién ha influido.

26:15Es decir, bien a Picasso y decía,

26:18voy a tratar yo así a las mujeres,

26:19cero, cero, bueno.

26:21No sé si existiría algún copicat,

26:23como dicen los americanos, no lo

26:24sé, bien, uno, dos, diez.

26:26En cambio, ¿cuánto, bueno, los

26:28movimientos pacifistas,

26:30lo que ha significado el Gernica,

26:32los valores del...

26:33...Gernica y el propio Gernica,

26:35pues justicia, dice...

26:38...Vilmar con mucha gracia

26:42que él calculó que para todas las

26:47obras maestras de los 60

26:49de música, pues yo

26:51sé, Abbey Rhodes,

26:53tal, tuvieron que morir alrededor

26:54de 20 personas en ácido, 25.

26:58O sea, que esto es, que más bien,

27:00el calcula que tuvieron que morir

27:01tantas personas de tomar ácido,

27:03de no sé qué pasa, porque la

27:05historia es así, ¿no?

27:06Y porque requiere un tiempo y un...

27:09...probar y tales de obras,

27:11ya sabes que están muy

27:12influenciadas por las drogas.

27:14Y él dice con mucha gracia,

27:15irónicamente, y humor negro,

27:16y él dice, y lo veo justificado.

27:19O sea, Abbey

27:19Rhodes me justifica 25,

27:2225 señores que se

27:23tomaron una de más.

27:24Y entonces, en cierta manera, sin

27:28justificar sus actos,

27:29evidentemente, el Gernica justifica

27:32la existencia maligna de Picasso.

27:36Esto es un poco

27:38Y no solo el Gernica,

27:39sino toda su obra pictórica.

27:40Todo el Gernica, claro, porque

27:43tiene Maravilloso.

27:44Claro, yo creo que el arte de

27:46alguna manera es un

27:47discurso sobre el otro,

27:48y que los seres humanos estamos

27:50Bueno, es lo que más nos cuesta

27:52desarrollar, ¿no?

27:55Sí, sí.

27:55De repente, no sé, a

27:57mí me parece, no sé,

27:58que todos estarán de acuerdo,

28:00pero que la política

28:01española últimamente...

28:04...digamos, los últimos 30 años,

28:08sigue un poco el paradigma de aquel

28:11general Carlista,

28:13el general Cabrera,

28:15que apelaba sus máses diciendo,

28:17ah, por ellos, que son de regadía.

28:20Claro, el

28:23Una vez charlando en el

28:24programa de Buenafuente,

28:25dije una frase que es

28:27de lo mejor que he dicho,

28:28porque la siento así

28:29además, muy cercana,

28:30dije, lo mejor de ti

28:32son siempre los demás.

28:34Está muy bien dicho.

28:35Y la utilizó, Javoy sin un

28:37discurso, que me dejó,

28:38ya está, entonces,

28:38ya está, es mía,

28:40es allá un copyright,

28:42pero se puede utilizar

28:44indiscriminadamente sin citarme.

28:47Es que es así, y yo

28:48creo que de mi trabajo,

28:49y esto al principio,

28:51cuando eres un chaval

28:52y comienzas a escribir y tal,

28:54crees que no es así, que tú

28:55escribes para ti.

28:57Y yo no, lo que más

28:59me gusta son los otros,

29:01y las otras,

29:02evidentemente, entender,

29:04entender, interpretar,

29:07tratar de, como decía aquella

29:09canción de los animals,

29:10don't let me be mis understud,

29:12por favor, que me comprendan,

29:14que me comprendan, explicarme bien,

29:16que las historias sean atractivas,

29:18dentro de mi ideología,

29:20para, de alguna forma,

29:22refutar a ese general,

29:24en el sentido de

29:26que no a por ellos...

29:29...algunos, salvo dos o tres,

29:31te podría decir nombres,

29:34salvo algunos que, evidentemente,

29:36hay que excluir de

29:36la esfera pública,

29:40entender al otro,

29:41entender sus motivaciones,

29:42entender los porqués,

29:45hacer un, entender,

29:46estamos en una sociedad

29:48donde a mí me sacan,

29:50yo tengo muy buena relación con

29:51Juan Manuel de Prada,

29:53comparto lo que piensa, no,

29:55y hay miles de conversaciones,

29:57pero con alguna foto,

29:59¿tú qué haces con ese?

30:00Y a él le dirán lo mismo,

30:01¿qué haces tú con ese rojo tal?

30:03Juan Manuel de Prada es un...

30:04...grandísimo escritor.

30:05Es un grandísimo, su última novela

30:07me ha dejado sombrao.

30:07Y un buen amigo de esta casa, ¿eh?

30:10Es, entonces, la por ellos,

30:13pero, y es lo que

30:14te decía para cerrar,

30:16creo que echamos

30:16mucha culpa a la política,

30:19pero la política

30:20funciona en dialéctica

30:21con lo que parece que

30:23le pide los ciudadanos.

30:24No digo que tengamos los políticos

30:25que nos merecemos,

30:26pero los políticos

30:27no salen de la nada.

30:29Y luego no todos los

30:29políticos son iguales,

30:31ni todas las

30:31ideologías son iguales,

30:33ni mucho menos, eso

30:35se ve en cómo funciona,

30:37o qué prioridades tiene la

30:38Comunidad de Madrid...

30:39...qué prioridades

30:40hay en Asturias, ¿no?

30:41Entonces, eso es lo que los

30:43políticos, es de qué tal,

30:44también la sociedad, dale un zasca,

30:47vivimos a la época de los zascas,

30:48sería ahora el general, igual

30:49diría, a darle zascas.

30:53Entonces, claro, eso empobrece

30:54mucho y les convierte,

30:56porque en el fondo lo que quieren

30:57los políticos es que los voten,

30:59pero tal igual que los

31:00escritores de best seller,

31:01que los compren.

31:02Entonces, esa actitud, yo creo que

31:06empobrece la política.

31:08Ahora, si pienso, al igual que lo

31:10mismo que hablábamos

31:11antes de la educación, pienso que

31:14en los políticos de hace 30 años

31:16no eran tan buenas, es decir, tú

31:19ves la última época de González,

31:23que ahora se dedica a darnos unas

31:26pruebas de moralidad,

31:28de hombre de Estado,

31:29ya de Aznar ni hablo,

31:31y tú ves los

31:31últimos años de González,

31:33y fueron

31:34intolerables, pero intolerables,

31:37corrupción, un gal, quizá producto

31:40de ser un dios en la tierra.

31:43Y ahora cuando dice que el PSOE

31:46debería escuchar

31:47las voces críticas,

31:48en su época, si hubiese dicho

31:53alguna crítica con Felipe González,

31:55no aparecía una cabeza

31:56de caballo a tu lado,

31:57aparecía tu cabeza en

31:59la cama, como el padrino.

32:01Idealizar el pasado

32:03La frase de Alfonso Guerra, que el

32:04que se mueva no sale

32:05en la foto, es evidente.

32:06Y muy graciosa, pero

32:10era un aviso navegante,

32:11pero muy violenta en ese sentido.

32:14Entonces, eso de idealizar

32:16Yo creo, y de verdad,

32:18quizás voy a contracorriente,

32:19creo que los políticos, al igual

32:22que el periodismo y tal,

32:24están siendo maltratados en muchos

32:26casos injustamente,

32:28injustamente, en

32:30cambio de otros sectores,

32:32otros oficios que de

32:33pronto, la judicatura,

32:36parece que son ángeles en la

32:37tierra, son seres humanos también.

32:39Es decir, por corrupción han caído

32:41políticos,

32:42empresarios, periodistas,

32:43y jueces, que ha pasado aquí.

32:46Entonces, son ciclos, yo

32:48entiendo que son ciclos,

32:49entendiendo que los jueces,

32:50evidentemente, hacen un

32:52servicio, evidentemente,

32:54pero son procedentes de la sociedad

32:58y deberían proceder de la sociedad,

33:00y no ser los jueces,

33:02quizás por las oposiciones,

33:03deberían entender que el Código

33:08Penal es un libro,

33:09que si se dobla un poco sigue

33:10siendo el mismo libro,

33:11si se rompe no, pero si se dobla un

33:13poquito y se entiende

33:14que estás jugando a seres humanos,

33:17pues ayudaría mucho.

33:19¿El otro? Volvemos a

33:20hablar de los otros.

33:23Yo creo que esta ausencia es un

33:24discurso del otro,

33:25y lo habréis vivido desde

33:27Mongolia, lo habrás visto,

33:31esta progresiva

33:32tendencia al absoluto,

33:35esta progresiva tendencia de la

33:37sociedad a soñar

33:40con modelos férreos.

33:43Yo estoy aquí, ahí están los otros.

33:46Sí, porque primero nos comunicamos

33:48por estas herramientas,

33:49que nos reafirman, pero en fin

33:51nos reafirman una y otra vez,

33:54en lo que pensamos, se escuchan

33:57siempre las mismas canciones,

34:00en los mismos discursos se te

34:02orilla siempre

34:03hacia lo que tú piensas,

34:05que es súper cómodo, y todos

34:08tenemos que trabajar,

34:09y evidentemente el ser humano

34:10tiende a la comodidad,

34:13pero en ese sentido es muy

34:14peligroso porque te hacen creer,

34:17yo lo decido en el síndrome Woody Allen,

34:19que vivimos en una evolución lógica

34:23de la sociedad de consumo,

34:24que yo la llamo la sociedad de

34:25atención al cliente.

34:27Es una sociedad donde te han hecho

34:28creer que tú eres,

34:30sobre todo lo

34:30decido todos los días,

34:31tú eres el cliente, tienes todo,

34:33el cliente siempre tiene la razón,

34:36entonces es una

34:37sociedad muy infantil,

34:39para los niños, y luego es una

34:42sociedad donde nos han hecho creer,

34:43muy individualista, evidentemente,

34:45como todos los niños...

34:46...y nos han hecho creer que no

34:48existen las clases sociales,

34:50que tú puedes hacerlo todo muy

34:53americano, muy protestante,

34:54puedes hacerlo todo por ti mismo, y...

34:56...que esto del Estado,

34:57ya como se ve estos discursos, que

34:59ahora el COE los está alentando,

35:01estos discursos

35:02absolutamente terroríficos,

35:05terminan siempre en

35:06un tipo de sociedad,

35:08que como ocurre en una encuesta de

35:09reciente del país,

35:10hay un tanto por ciento de los

35:12jóvenes preocupantes,

35:13creo que es casi un 30, que

35:14entienden que bueno,

35:15que en determinadas condiciones,

35:16entiendo esas

35:17determinadas condiciones,

35:18como que les vea bien a ellos,

35:21que hay un gobierno autoritario,

35:24ostras, y hablamos de

35:26eso, hablamos de los otros,

35:29y ahí vienen los otros, y viene

35:30otra cosa muy importante,

35:31y también otro tema

35:33de esta conversación,

35:34que es la memoria, es

35:36una sociedad desmemoriada,

35:38y si memoria es que,

35:42vuelvo a la curselería de que caes

35:44en los mismos errores,

35:45pero es que andas como un animalín,

35:48andas como un

35:49animalín y sin lecturas,

35:50pero no sé qué solución tiene eso,

35:52no lo sé, porque

35:54quizás la solución,

35:55y esto puede ser una desgracia,

35:57es que socialmente...

35:58...nos equivoquemos,

35:59y cuando la sociedad se equivoca,

36:02llegan los horrores,

36:04lo que pasa es que lo que han...

36:06...entendido muy bien,

36:07determinados

36:08gobernantes de ultraderecha,

36:09y de este estilo americano,

36:12es que es mejor no

36:14dar un golpe en la mesa,

36:15sino ir calentando

36:16la gente poco a poco,

36:17ir entrando, hablo de Miley,

36:20hablo de Le Pen, hablo de Meloni,

36:23ir entrando poco a

36:24poco a la sociedad,

36:25hasta que se vea normal,

36:28hasta que se vea

36:29normal frases como,

36:32pues si hay un centro de menores,

36:33que son menores, son niños,

36:36que lo pongan al lado de tu casa,

36:38que lo pongan al lado de tu casa,

36:39como si fuese,

36:40esto es una

36:41conversación entre dos personas,

36:43que fuese el Playmobil,

36:45que pongan el Playmobil,

36:47es decir, en un

36:48estado no eres tú ni yo,

36:50es decir, el centro de menores

36:51tiene que haber centros de menores,

36:53y luego muchas de estas

36:55personas van a la misa,

36:56que esto es lo alucinante.

36:57Entonces, tengo

36:58miedo que nos cuezan,

37:00y esa cocedura acaba siempre en las

37:03sociedades autoritarias,

37:04o que quieren el autoretereismo,

37:06no aprenden hasta que lo llevan a

37:09sus últimas consecuencias,

37:10y referendum de nuevo,

37:13y empezamos de nuevo un ciclo,

37:14que parece a mí,

37:15pero cruzo los dedos,

37:17de que eso ocurra.

37:21Sí, porque tú lo decías antes,

37:23que una sociedad, de repente,

37:26con una sobreinformación,

37:28mal informada,

37:30que recibe mensajes simples,

37:33es una sociedad infantil,

37:35creo que decías tú.

37:38Pero claro, una sociedad infantil,

37:40puede llegar a alguien, a pensar,

37:41que es una sociedad que

37:43no tiene derecho a voto,

37:44que no tiene derecho a decidir.

37:46Claro, claro, y una sociedad

37:47infantil, como los niños,

37:50no piden decidir,

37:52piden que los

37:52lleven, que los cuiden,

37:55y esta figura que conocíamos,

37:59que ha caído en desuso

38:00para mí, me parece muy útil,

38:02esto de la dictablanda,

38:04mucha gente viviría muy

38:06cómoda en una dictablanda,

38:08sin pensar demasiado las

38:09consecuencias que eso tiene,

38:10y a mí eso me entra a escalofríos,

38:14porque yo creo que una de las cosas

38:17que yo más valoro es ser adulto.

38:21Creo que es una cosa

38:21que se está perdiendo.

38:24Yo entiendo la emocionalidad,

38:26como no, creo que hace 50 o 60 años

38:28había una emocionalidad, hasta

38:30cierto punto, capada.

38:31Tú conocías a esos hombres,

38:33conocías a esas mujeres,

38:34entiendo por qué estaba capada.

38:36Pero claro, vimos una

38:37época sobreemocional

38:39que a los niños se los

38:41protege excesivamente,

38:43quizás porque son bien más escasos,

38:45más escaso también,

38:47pero esa sobreprotección,

38:50cuando te instalas ahí,

38:52en esa sobreprotección infantil,

38:55no te cuesta nada

38:55que te llegue un señor

38:57y te diga, déjalo

38:59todo, déjalo usted,

39:01que se eso día la tenía el cliente,

39:02déjalo usted todo

39:03en nuestras manos.

39:04Si es mucho mejor Google,

39:06que nos gobierne Google,

39:07también mucho usted personal,

39:09mejor funcionan mejor las

39:12empresas que lo público,

39:14sin saber absolutamente nada,

39:16ni haber trabajado en una empresa,

39:17las empresas funcionan exactamente

39:19igual de mal o de bien

39:20que lo público.

39:21Pero claro, el

39:24carácter de lo público,

39:26nunca puede ser empresarial,

39:28en una parte de lo público,

39:29nunca debería ser empresarial.

39:31Entonces, claro,

39:32cuando te instalas,

39:33en que estaríamos

39:34mejor gobernados por Google...

39:37...o por Jeff Bezos o por tal,

39:39que sería una dicta blanda,

39:42porque son el mal,

39:45Silicon Valley es el mal absoluto,

39:49pues me entran escalofríos,

39:50ya no existe este

39:52señor del bigotillo,

39:54Pinochetesco, Franquisco,

39:56ya no son así, llevan chandal,

39:59rien mucho, tienen unas gafas 3D,

40:04esa bazofía.

40:06Pero claro, el personal no les

40:09parece peligroso,

40:11les parece que

40:11tiene muchos colorines,

40:12en el móvil les funciona,

40:14y a mí me da

40:16me muero de miedo.

40:18Yo pensando, realmente,

40:20viendo hace 30 años la cierta

40:23militancia política

40:24y tal, hace 30, 40 años,

40:27nos dicen que todo el mundo iba a

40:29estar rellenando,

40:30la ficha de la CIA voluntariamente,

40:32y diga dónde estoy, dónde voy,

40:35cuáles son mis gustos, qué tal,

40:37simplemente nos

40:39parecería un invento

40:41de Husley o de algún escritor.

40:45Sí, sí, entendiendo que

40:48rellenamos esa ficha

40:50Voluntariamente.

40:51que es muy útil.

40:52Claro, porque de pronto

40:54Pero claro, yo

40:56cruzo también los dedos,

40:57en ese sentido,

40:58que como somos tantos millones,

41:00Graham Rean lo explicó muy bien,

41:01él decía que los

41:03grandes movimientos,

41:05nuestro hombre, la Habana, lo

41:06explicó perfectamente,

41:07los grandes

41:07movimientos de inteligencia,

41:08mucha gente los achaca un plan,

41:12porque están muy

41:12acostumbrados a Jeans bond,

41:14a las películas de

41:14Guy Ritchie o a saber,

41:16pero realmente, muchas veces,

41:17es una sucesión de errores

41:22que pueden salir bien o mal,

41:24tú ahora lo ves,

41:26con las conspiraciones, con el

41:28tirador de Trump,

41:29que el chaval se puso 150 metros.

41:33Sí, como llegó.

41:34No lo vio nadie, no lo vio nadie,

41:35también allí

41:36comiendo la hamburguesa,

41:37como el jefe bigun de los Simpson,

41:39y estaba allí y tal, y bueno,

41:40el otro disparó,

41:42también hay que pegar a

41:44un paisano a 150 metros.

41:47150 metros es un campo de fútbol,

41:49de primera división,

41:50más la mitad de largo.

41:52Y el chaval disparó

41:53y también colaboró en suerte de que

41:55dió en el oreja,

41:56y yo me agarro a eso,

41:59de que nuestros

42:00datos estén en una bola,

42:02como estas bolas

42:03que se forman en casa,

42:04de pelusa

42:06Es que las más dejadas.

42:09La sobreinformación

42:10también es para ellos,

42:12que es indescifrable.

42:14Y espero que hasta cierto punto

42:16tengan tantos datos nuestros,

42:19que sean indescifrables.

42:20El pasa en la

42:22cuarta de Indiana Jones,

42:24que a mí me parece magnífica,

42:24la de los marcianos.

42:26Pasa eso precisamente que

42:28la malvada nazi,

42:31que es Kate Blanchett,

42:33aspira a saberlo todo.

42:35Y claro, cuando los

42:36extraterrestres le dan ese don,

42:38no puede aguantarlo.

42:40Entonces, yo espero que el sistema,

42:41en ese sentido,

42:42no aguante tanta

42:44O sea, no sea

42:45Ahora, lo que está claro es que sí,

42:47estadísticamente,

42:48son capaces de

42:49predecir perfectamente,

42:51bueno, esto lo sabemos,

42:52cuando te dicen por el móvil,

42:53a usted le gustaría esto,

42:55y tú dices, sí, la verdad,

42:57pero no te dice

42:57una cosa muy general.

43:00A usted le gustaría

43:02A mí lo te ya me pareció.

43:03A usted le gustaría

43:04Esto es muy friki.

43:06A usted le gustaría

43:07De esto que

43:08Estas

43:09No sé, no sé, en español.

43:11De estos que vas a

43:11En diciembre vas

43:12abriendo las casillas

43:13y sale un muñequín y tal.

43:15A usted le gustaría

43:18esta caja de

43:20abriendo tal.

43:20De la película de Chevy Chase,

43:22locas vacaciones de navidad,

43:25y yo pensé,

43:25nada querría más que esto,

43:27con muñecos de Chevy Chase,

43:29pero que era una cosa muy friki,

43:31y me lo ofreció mi querido

43:34aquella vez quien fue,

43:35mi querido Zuckenrberg,

43:37que es el mal de nuevo,

43:39como Elon Musk,

43:40que ya ha dicho que es el mal.

43:41O sea, ya ha salido Elon Musk,

43:43y ha dicho, no, conmigo no

43:45no se equivoqueis, ¿eh?

43:47Soy muy malo.

43:48Y la gente dice, por favor,

43:49sí, tienes dinero bien, gala.

43:50Sí, gala, malo como de cómic.

43:52Sí, malo como de cómic.

43:54Es un malo

43:58no es

43:59un manchunesco,

44:00porque es visible,

44:02pero es malo

44:04malo, malo de cómic,

44:05pero malo evidente,

44:06malo

44:07malo de control de los

44:09es un malo bondiano,

44:10malo de control de

44:11los medios, rico,

44:13y luego como vivimos

44:14una sociedad tan consumista,

44:16quien es rico es bueno.

44:17Y eso es protestante, puramente.

44:19Y quien gana el dinero

44:20es bueno, habla con

44:22Dios directamente.

44:23Y eso es un problema,

44:24porque sabemos que

44:25suele ser todo lo contrario.

44:26Sí, es un sistema web

44:29a que yo

44:30Sí.

44:30Yo creo que no

44:31yo era exactamente así, ¿no?

44:34No.

44:34Y claro,

44:37en estos discursos,

44:38en los comunicadores,

44:40los periodistas,

44:41los escritores...

44:43...yo creo que nos instalaron...

44:45...el chip de la autocensura, ¿no?

44:48Sí, dos.

44:51El chip de

44:52para captar la atención,

44:54el clic, el

44:57la butaz, a veces,

44:58que yo la he hecho evidentemente,

45:00en sátira todo el rato,

45:01y a veces la hago y digo,

45:02ojo, no debes

45:03bueno, yo qué sé.

45:04Esa, para captar la atención,

45:06frente a un

45:06mercado tan fragmentado,

45:08y todo el rollo,

45:10porque yo veo a escritores

45:12y comunicadores

45:14que una vez dicha la butaz,

45:17son

45:18o sea, están muy por encima

45:20de las butades que utilizan

45:21para otros no, otros no más absurdo,

45:24dos completamente,

45:25pero

45:25pero aparte de eso,

45:27yo trato de

45:29de decir todo.

45:32O sea, trato de

45:34hombre, evidentemente,

45:35con una cierta responsabilidad

45:36de no decir nada delictivo,

45:38de si estás en un

45:39sitio no tal, vale.

45:41Pero trato de

45:44de que si no te gustó,

45:45pues no te gustó, no pasa nada.

45:47Es decir, no

45:49que tú y yo, esta conversación,

45:51evidentemente, la podríamos tener

45:53en un bar, perfectamente.

45:54Y cualquier persona

45:55que se siente conmigo

45:55a charlar de esto,

45:56tendría lo mismo,

45:58quizás en un bar, pues

45:58utilizaría otras palabras

45:59y daría algún nombre, pero

46:01pero que más menos,

46:03lo que yo pienso, equivocado, no,

46:06esté ahí.

46:07Que no haya ninguna

46:09pero claro, esto pasa

46:11porque estamos

46:12locos y los que ya

46:14me gusta construir mi carrera así.

46:17Pero entiendo que

46:18mucha gente que sale

46:18en la tele los ves detrás

46:20y son personas

46:21diferentes porque quieren

46:23pues quieren

46:24presentadores...

46:26...comunicadores,

46:28quieren dar una impresión...

46:30...de que no se les vaya público.

46:33Quieren gustar

46:34más o menos a todo el mundo.

46:36Y yo eso no

46:37primero, no los hacer,

46:38ni creo que

46:39con la gente que yo

46:41he admirado mucho,

46:43echaba gente.

46:44O sea,

46:46empiezo a pensar y

46:47los grandes Totems

46:48que a mí me han

46:49gustado, Orson Welles,

46:50que para mí es un Totem.

46:52Orson echaba gente.

46:53O sea, no quería

46:54gustar a todo el mundo como

46:55prueba su filmografía.

46:58Y pues bueno,

46:59si admiras tanto alguien como yo

47:01admiro a Orson Welles,

47:03que se te pegue algo, no.

47:05Sobre todo eso de te

47:06apropiamos a la memoria

47:07de cargar cosas que

47:09hicieron los anteriores,

47:11que crees que

47:12y como los

47:14como los

47:14corredores estos de relevos.

47:16Y crees que aunque

47:17sea a través de ti,

47:18otro te ve y diga, pues,

47:20este dice de tal y te

47:21hablas de Orson Welles

47:22y que algún chaval

47:23ponga sed de mal,

47:25o ponga ciudadano,

47:27o ponga fdc,

47:29o ponga yo que sé lo que

47:30quiera de Orson Welles.

47:32Orson Welles, como los gochos

47:33se come todo.

47:35Hacía una a la última hora que

47:37no tenía no y negro,

47:37hacía anuncios de todo tipo

47:39borracho completamente.

47:41Yo los tengo en

47:41YouTube y me los pongo

47:43y me da ver a Orson Welles

47:45me da alegría de vivir.

47:48Y tengo la gran suerte que he

47:49conocido a dos personas,

47:50un ganadero

47:51y Raúl del Pozo,

47:53que le entrevistó,

47:54que le han tratado.

47:55Y para mí,

47:57es

47:58como muy gracioso Raúl del Pozo,

48:02lo entrevistó para

48:03para pueblo, al diario de pueblo.

48:06Muy joven, una foto

48:07clásica de Raúl del Pozo,

48:09hecha por Joana

48:09Viernes, la gran fotógrafa.

48:13Y entonces,

48:14fue con él a Calle Leganitos

48:15y Orson Welles

48:16bebía como un descosido

48:18y bebía vino calentado.

48:20Y entonces lo entrevistó tal,

48:22de un chapurrero inglés

48:23y entonces,

48:25dijo no, voy a

48:26pueblo a entregar tal

48:27y Orson lo pasó

48:28también con Raúl, que dijo,

48:29bueno, pero venga,

48:31voy a tomar algo tal.

48:32Y dijo, no, voy a

48:34redacción y vuelvo.

48:35Raúl llegó muy nervioso

48:36y llegó al jefe de redacción

48:39y le dijo, oye,

48:41que Orson Welles lo

48:42entrevistaba muy bien,

48:44lo entrevistaba

48:44y me dice que vuelva

48:46con él a tomar algo.

48:47No será maricón.

48:49Y dijo, le dijo el jefe de redacción,

48:52anda Raúl,

48:53¿cómo va a ser maricón?

48:54Si se ha follado a Rita Heibor,

48:56y entonces Raúl volvió.

48:59Historia de los 60,

49:02historia de España.

49:03Se ha follado a Rita Heibor.

49:05Magnífico,

49:07magnífico Raúl del Pozo,

49:09magnífico Orson Welles,

49:10amigo mío.

49:12El tiempo se fue ahí.

49:15Pues tuvimos a gusto, ¿verdad?

49:17Si tú estuviste y los

49:18espectadores tuvieron a gusto

49:19y aquí los cámaras, la maquilladora

49:21estuvieron a gusto,

49:22yo estoy feliz

49:23y aparte en TPA va

49:25a verme la mía madre,

49:26pues oye,

49:27pues aquí estamos.

49:30Vale, gracias.

'Clave de fondo en el Centro Niemeyer' es un programa semanal de entrevistas en profundidad a personalidades de la cultura, las artes y el pensamiento. Hoy Edu Galán.

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